Page 30 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global
P. 30

lingkungan




                   Nilai   : 5 x Jumlah Skor
                      d.  Panduan Penilaian Proses Perkembangan Proyek (Pertemuan ke-5)

                                                       Kriteria Penilaian
                 No.   Indikator Penilaian   Kurang   Cukup    Baik        Sangat Baik
                                    (1 poin)    (2 poin)      (3 poin)       (4 poin)
                  1                (tidak  ada  hanya     menjelaskan   menjelaskan
                     Menjelaskan   poin 1)   menyebutkan   hambatan  yang  hambatan   yang
                     hambatan  yang         hambatan  yang  dialami   tanpa  dialami    beserta
                     dialami                dialami   sesuai  penyebabnya   dengan
                                            pembagian     sesuai        penyebabnya
                                            tugasnya.     pembagian     sesuai  pembagian
                                                          tugasnya.     tugasnya.
                  2
                     Menjelaskan                          Menjelaskan
                                            Hanya
                     kesesuaian/keti                      kesesuaian/ketid  Menjelaskan
                                            menyebutkan
                     daksesuaian                          aksesuaian    kesesuaian/ketida
                                            kesesuaian/ketid
                     waktu                                waktu         ksesuaian  waktu
                                            aksesuaian
                     pelaksanaan                          pelaksanaan   pelaksanaan  yang
                                   (tidak  ada  waktu
                     yang   dialami                       yang   dialami  dialami   dengan
                                   poin 1)   pelaksanaan
                     dengan rencana                       dengan  rencana  rencana   beserta
                                            yang   dialami
                                                          tanpa  alasannya  alasannya  sesuai
                                            sesuai
                                                          sesuai        pembagian
                                            pembagian
                                                          pembagian     tugasnya.
                                            tugasnya.
                                                          tugasnya.
                  3                         Menjelaskan   Menjelaskan   Menjelaskan
                     Menjelaskan            perbaikan   dari  perbaikan  sesuai  perbaikan  sesuai
                     rencana                masalah   yang  dengan  masalah  dengan  masalah
                     perbaikan     (tidak  ada  dialami,  namun  yang dialami.   yang   dialami,
                                   poin 1)   perbaikan kurang           disertai   dengan
                                            sesuai   dengan             infografis,   dan
                                            masalah                     media sejenisnya.



                   Nilai   :    Jumlah Skor   x 25
                                               3
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35