Page 26 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global
P. 26
meminta peserta didik untuk diri dan memulai
berdoa masing-masing sebelum pembelajaran dengan doa.
memulai pembelajaran dan 2. Peserta
mempersiapkan diri. 3. didik mengisi pertanyaan
2. Guru mengecek kehadiran peserta singkat pada fitur LMS
didik dengan cara memberikan yang disediakan oleh guru
soal berupa pertanyaan singkat sebagai tanda melakukan
pada fitur LMS. absen.
Kegiatan Inti
Pada pertemuan ini, peserta didik menampilkan proyek yang sudah selesai
dijalani. Berikut ini merupakan beberapa alternatif mempresentasikan tugas
proyek yang telah dibuat :
1. Pameran karya secara luring
Jika keadaan memungkinkan untuk PTM, peserta didik dapat membuat
pameran karya di ruang kelas atau lapangan. Selain dinilai oleh guru mata
pelajaran, karya peserta didik juga dapat dinilai melalui voting yang
dilakukan oleh guru-guru dan rekan-rekan peserta didik lainnya. Hasil voting
tersebut akan dijadikan sebagai nominasi karya/proyek terfavorit.
2. Pameran karya melalui sosial media instagram, youtube, dan lain-lain
Peserta didik dapat mengolah dokumentasi proyek yang dibuat berupa
kumpulan foto atau video menarik yang diunggah pada akun media sosial
mereka masing-masing. Karya yang mendapat like terbanyak diberi
apresiasi dan mendapat nilai tambah sebagai karya/proyek terfavorit.
3. Pameran karya melalui Google Sites
Peserta didik dapat mengolah dokumentasi proyek yang dibuat berupa
kumpulan foto atau video menarik yang diunggah pada akun Google Sites
kelompok.
4. Presentasi di kelas
Peserta didik dapat mempresentasikan secara langsung di kelas.
a. PTM : Presentasi secara langsung di kelas
b. PJJ Sinkronus : Presentasi secara langsung melalui zoom meeting,
Gmeet, dll.
c. PJJ Asinkronus : Presentasi berupa video laporan proyek.
5. dan lain-lain.
Penutup
● Guru memberi apresiasi atas hasil ● Peserta didik menyimak 15
aktivitas yang dikerjakan oleh peserta penjelasan menit
didik pada hari ini
● Peserta didik mengisi lembar
● Guru memberikan feedback berupa
refleksi
pembahasan seluruh aktivitas
pembelajaran pertemuan ini ● Peserta didik mengucapkan
● Guru meminta peserta didik
