Page 23 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global

4. Guru mengecek kesiapan
ruangan.
5. Guru meminta salah satu
peserta didik untuk memimpin
doa.

● PJJ Sinkronus :
1. Guru memberikan instruksi ● PJJ Sinkronus :
kepada peserta didik untuk 1. Peserta didik memasuki
memasuki meeting room meeting room (Gmeet,
(Gmeet, Zoom, dan aplikasi Zoom, dan aplikasi meeting
meeting sejenisnya) sejenisnya)
2. Guru menyapa sambil 2. Peserta didik berdoa
memeriksa kehadiran peserta sebelum pembelajaran
didik dimulai
3. Guru meminta salah satu
peserta didik untuk memimpin
doa sebelum pembelajaran
dimulai

● PJJ Asinkronus :
1. Guru menyapa peserta didik dan ● PJJ Asinkronus :
meminta peserta didik untuk 1. Peserta didik menyiapkan
berdoa masing-masing sebelum diri dan memulai
memulai pembelajaran dan pembelajaran dengan doa.
mempersiapkan diri. 2. Peserta didik mengisi
2. Guru mengecek kehadiran pertanyaan singkat pada
peserta didik dengan cara fitur LMS yang disediakan
memberikan soal berupa oleh guru sebagai tanda
pertanyaan singkat pada fitur melakukan absen.
LMS.

Kegiatan Inti
Guru meminta peserta didik, tiap anggota kelompok, untuk melaporkan apa-
apa saja yang sudah dikerjakan dan hambatan yang dialami sesuai pembagian
tugasnya.

Guru mengarahkan peserta didik untuk
melaporkan perkembangan hasil
proyeknya :
● PTM ● PTM
1. Guru mengkondisikan peserta 1. Peserta didik
didik untuk berkelompok mengkondisikan dirinya
2. Guru meminta peserta didik berkelompok
untuk mempresentasikan 2. Peserta didik untuk
laporan perkembangan mempresentasikan laporan
pengerjaan proyek perkembangan pengerjaan
3. Guru memberi masukan pada proyek
peserta didik 3. Peserta didik mendapat
masukan dari guru