Page 20 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global

organisasi pegiat lingkungan, bahkan
para pemimpin dunia ikut turun
tangan untuk membuat kebijakan yang
lebih ramah lingkungan. Semua sudah
berupaya untuk menanggulangi
masalah lingkungan. Bagaimana
sikapmu terhadap isu ini?”
● Guru meminta peserta didik untuk
menanggapi ulasan tersebut

Pertanyaan pemantik : Sebagai pelajar yang merupakan bagian dari warga
dunia, apa yang bisa dilakukan untuk ikut serta berperan aktif menanggulangi
masalah lingkungan yang ada di sekitar lingkungan tempat tinggal dan/atau
sekolah? Hal sederhana apa yang bisa dilakukan untuk memberi dampak besar
bagi lingkungan?

Kegiatan Inti
● Guru menyampaikan bahwa peserta Peserta didik menyimak penjelasan 20
didik akan mengerjakan perencanaan teknis pengerjaan proyek yang menit
proyek pada pertemuan kali ini dijelaskan oleh guru.

Pembahasan petunjuk pengerjaan

rencana proyek

● Guru memberi penegasan apa saja

yang harus dikerjakan peserta didik :

1. Memilih topik proyek

2. Membuat rancangan awal proyek
3. Membuat timeline pelaksanaan
proyek Peserta didik menanyakan hal-hal
4. Mempresentasikan hasil diskusi yang masih belum dipahami terkait
● Guru menampilkan LKPD dan teknis pengerjaan proyek.
menjelaskan petunjuk pengisian LKPD.
Waktu Pengisian LKPD 120 menit.
Setelah 120 menit, peserta didik
diminta untuk mempresentasikan
hasil temuan dan hasil diskusinya.
● Guru memberi kesempatan bagi
peserta didik untuk menanyakan hal-
hal yang belum dipahami.
Pelaksanaan Diskusi Kelompok dan 120
Perencanaan Proyek menit
● PTM ● PTM
1. Guru mengkondisikan peserta 1. Peserta didik
didik untuk berkelompok mengkondisikan dirinya
2. Guru menyediakan LKPD untuk untuk berkelompok
setiap kelompok 2. Guru menyediakan LKPD
3. Setelah 120 menit, guru meminta untuk setiap kelompok
peserta didik untuk 3. Setelah 120 menit, peserta