Page 68 - E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA FLUIDA STATIS
P. 68
E-Modul Pembelajaran Fisika Fluida Statis
Berbasis Software Flip Pdf Corporate Edition
KEGIATAN PEMBELAJARAN
TEGANGAN PERMUKAAN ZAT
CAIR DAN VISKOSITAS FLUIDA 3
Tujuan Pembelajaran :
3.3.12.1 Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
menjelaskan konsep tegangan permukaan zat
cair dengan benar.
3.3.13.1 Melalui kegiatan bereksplorasi, peserta didik
mampu menerapkan konsep tegangan
permukaan pada zat cair dalam kehidupan sehari-
hari dengan baik.
3.3.14.1 Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
menjelaskan konsep kapilaritas dengan tepat. Sumber : https://www.greeners.co/flora-fauna/anggang-anggang-serangga-berjalan-
3.3.15.1 Melalui kegiatan belajar, peserta didik mampu air/
menentukan nilai kapilaritas pada pipa kapiler Gambar 3.1 Serangga yang hinggap di atas permukaan air
dalam suatu peristiwa dengan baik.
3.3.16.1 Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
menjelaskan konsep sudut kontak dengan tepat.
3.3.17.1 Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik
mampu menentukan nilai sudut kontak pada pipa
kapiler dalam suatu peristiwa dengan baik.
3.3.18.1 Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik
mampu menentukan viskositas fluida dengan
benar.
3.3.19.1 Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
menjelaskan konsep hukum Stokes dengan
benar.
3.3.20.1 Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu Sumber : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQmhpRPlgZdT2nGSpi-
wkh0zV87zlG-bXK9-W&USQP=CAU
menghitung kecepatan terminal suatu benda
yang dicelupkan dalam fluida dengan benar. Gambar 3.2 Rumput yang terkena embun
4.3.11.1 Melalui kegiatan eksperimen, peserta didik Perhatikan Gambar 3.1 di atas! Pernahkah kamu
mampu melakukan percobaan yang berkaitan melihat serangga yang sedang hinggap di atas permukaan
dengan tegangan permukaan zat cair melalui air? Jika iya, pernahkah kamu berpikir, mengapa serangga
gejala kapilaritas.
4.3.12.1 Melalui kegiatan kerja kelompok, peserta didik tersebut dapat hinggap di permukaan air? Mengapa
mampu merancang percobaan yang berkaitan serangga tersebut tidak tenggelam? Hal apa yang
dengan viskositas fluida. menyebabkan sehingga serangga tersebut tidak
4.3.13.1 Melalui kegiatan eksperimen, peserta didik tenggelam? Kemudian perhatikan Gambar 3.2! Pernahkah
mampu melakukan percobaan yang berkaitan
dengan viskositas fluida berdasarkan rancangan kamu menikmati suasana dipagi hari yang dingin akibat
percobaan yang telah dirancang. diselimuti oleh embun yang tebal? Jika iya, pernahkah
4.3.14.1 Melalui kegiatan eksperimen, peserta didik kamu melihat bahwa embun yang menempel pada
mampu melakukan percobaan yang berkaitan dedaunan selalu berbentuk seperti butiran-butiran air?
dengan peristiwa tegangan permukaan zat cair
4.3.15.1 Melalui kegiatan eksperimen, peserta didik Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Apa yang
mampu menyelidiki faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya hal tersebut?
mempengaruhi peristiwa tegangan permukaan Agar pertanyaan di atas dapat terjawab, ayo pelajari
zat cair.
4.3.16.1 Melalui kegiatan kerja kelompok, peserta didik materi di Kegiatan Pembelajaran 3 berikut yang membahas
E-Modul Pembelajaran Fisika Fluida Statis mengenai Tegangan Permukaan Zat Cair dan Viskositas
mampu mempresentasikan hasil percobaan yang
54
Fluida.
berkaitan dengan tegangan permukaan zat cair.
Untuk Peserta Didik Kelas XI Jenjang SMA/MA
Selamat belajar.
