Page 73 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊
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課程     中文名稱             英文小說導讀

                  名稱  英文名稱                 Approaches to Reading Novels

                  授課
                        一年級                                             學分數           2
                  年段

                         專題探究□跨領域/科目專題跨領域/科目統整實作(實驗)



                  課程     探索體驗第二外語本土語文全民國防教育  職涯試探 ■通識性
                  屬性  課程


                         大學預修課程特殊需求   其他__________

                  師資
                         校內單科 ■校內跨科協同 跨校協同 外聘(大學) 外聘(其他)
                  來源
                                         ■A1.身心素質與自我精進 ■A2.系統思考與問題解決A3.規劃執行
                        A 自主行動
                                         與創新應變
                  課綱
                                         ■B1.符號運用與溝通表達 B2.科技資訊與媒體素養 ■B3.藝術涵養
                        B 溝通互動
                  核心                     與美感素養
                  素養
                                         C1.道德實踐與公民意識■C2.人際關係與團隊合作■C3.多元文化與
                        C 社會參與
                                         國際理解

                  學生    ■人文涵養 科學素養 藝術欣賞 促進健康尊重包容 關懷服務■人際互動 ■
                  圖像    團隊合作本土關懷■宏觀國際 ■分析思辨■解決問題多元探索 創新精進 正向

                        人生 自我負責
                         1.  學生能完整閱讀英文青少年讀本。
                         2.  學生能運用閱讀策略增進閱讀理解。
                  學習
                         3.  學生能針對閱讀的內容提出問題。
                  目標
                         4.  學生能針對閱讀的內容進行分析思辨。
                         5.  學生能享受閱讀過程,培養閱讀英文讀本之習慣。

                        週
                             單元/主題                    內容綱要
                        次

                  教學          課程概述                    1.  自我介紹+簡介課程內容與要求
                  大綱     1    基礎閱讀策略—                 2.  帶讀  The Street Lawyer Chap. 1
                                                      3.  介紹並練習 Reading Strategies: question, predict
                              提 問 、預測、澄清              &clarify
                              基礎閱讀策略—                 1.  介紹並練習 Reading Strategies: connect, visualize
                         2
                              連結、視覺化、摘要                  &summarize
                                                                                                      73
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