Page 8 - หนังสือเรียนวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย

3

แบงปน ชวยเหลือซึ่งกันและกัน และรวมมือปรองดองกันในสังคม ซึ่งจะชวยเสริมสรางสายใย

เชื่อมโยงคนในภาคสวนตาง ๆ ของสังคมเขาดวยกัน สรางสรรคพลังในทางบวก นําไปสูความ
สามัคคี การพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน พรอมรับตอการเปลี่ยนแปลงภายใตกระแสโลกาภิวัตนได

การนําเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกตใช ตองคํานึงถึง 4 มิติ ดังนี้

ดานเศรษฐกิจ ลดรายจาย / เพิ่มรายได / ใชชีวิตอยางพอควร / คิดและ

วางแผนอยางรอบคอบ / มีภูมิคุมกัน / ไมเสี่ยงเกินไป / การ

เผื่อทางเลือกสํารอง

ดานสังคม ชวยเหลือเกื้อกูล / รูรักสามัคคี / สรางความเขมแข็งให

ครอบครัวและชุมชน

ดานทรัพยากรธรรมชาติ รูจักใชและจัดการอยางฉลาดและรอบคอบ / เลือกใช

และสิ่งแวดลอม ทรัพยากรที่มีอยูอยางรูคาและเกิดประโยชนสูงสุด / ฟนฟู

ทรัพยากรเพื่อใหเกิดความยั่งยืนสูงสุด

ดานวัฒนธรรม รักและเห็นคุณคาในความเปนไทย เอกลักษณไทย / เห็น

ประโยชนและคุมคาของภูมิปญญาไทย ภูมิปญญาทองถิ่น /

รูจักแยกแยะและเลือกรับวัฒนธรรมอื่น ๆ