Page 17 - Bases y Fundamentos del MESCP II

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS COORDINACIÓN ACADÉMICA
SIMÓN BOLÍVAR IEPC-PEC

3. CONTENIDOS

Los contenidos a desarrollar son la aplicación de “There is / There are” en oraciones del
presente simple y sus tres diferentes formas (afirmativo, negativo e interrogativo) para lo cual
iniciaremos con un repaso de la estructura de las oraciones y el “Verb to be” para apoyar al
estudiante y que pueda sentirse familiarizado con la unidad temática. (Anexo 1)

Posteriormente se explicará cada una de las formas (afirmativo, negativo e interrogativo)
acompañado de ejemplos con la participación de los estudiantes que se realizara en la parte
práctica de la clase. (Anexo 2)

Finalmente se explicarán las “contractions” existentes dentro de la gramatica del “there is /
there are” y su uso en las oraciones positivas y negativas (Anexo 3)

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En las actividades de aprendizaje se trabajará de manera interactiva con los estudiantes.
Primeramente se presentara un mapa de google earth de la zona ya se visualizara las calles,
si los estudiantes viven en la zona podrán identificar sus casas y formularan oraciones
utilizando “There is / There are” (Anexo 4)
Luego se trabajara con la estructura de las oraciones en presente simple creando y
entendiendo la forma y la aplicación de la gramatica dentro de una oración. (Anexo 5)

5. MATERIAL DE APOYO.

Como material de apoyo se presentara a la clase un video en la plataforma Youtube que
demuestra la belleza de nuestra ciudad. (Anexo 6)
Luego se procederá a usar el audio de una canción para la parte teórica, con la finalidad de
practicar el listening luego los estudiantes verán la letra de la cancion para comprobar la
comprensión de la cancion y para terminar los estudiantes describiran objetos a nuestro
alrededor. (Anexo 7)

6. RETROALIMENTACIÓN

La retroalimentación se dará mediante un worksheet que se enviará a los estudiantes como
actividad para repasar los conceptos y las estructuras del tema. (Anexo 8)

7. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
La actividad de evaluación se dara en la aplicación de kahoot! Mediante un juego de
pregunta respuesta por puntos incentivando la competencia sana entre el curso y
recompensando a los estudiantes con mayor puntaje.

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