Page 8 - Temas 1,2,3 Estudios de la lengua
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                  Entre 1492 y 1508, el 60% de las personas que se iban a América eran de Andalucía.
                  En  el  siglo  XVI  un  80%  eran  andaluces  (sobre  todo  de  Sevilla),  el  16,5%  de
                  Extremadura, el 14% castellanos viejos y el 6,5% leoneses. Estos últimos tenían que
                  permanecer en Sevilla durante dos años antes de partir, mientras conseguían los
                  permisos necesarios para emprender el viaje. Como consecuencia, la mayor parte de
                  los emigrantes tenían o adquirían las características dialectales propias del andaluz
                  y del extremeño. Por si esto fuera poco, después de salir de la Península, hacían
                  escalas de mucho tiempo en Canarias.
                  Las  características  del  español  atlántico,  por  lo  tanto,  tienen  características
                  comunes entre ellas, como por ejemplo:
                  -   El yeísmo
                  -   El seseo
                  -   La aspiración de las velares
                  -   La confusión r/l

                  Mapas de España, América y Mapamundi del anexo final.

                  4. VARIEDADES DIAFÁSICAS

                   5
                   -   ¿Cuáles son las características del lenguaje coloquial y del nivel formal?




                   -   ¿Qué significan jerga y argot?



                                                                                                           FT-3


                  A)  El lenguaje coloquial:
                  1. es eminentemente afectivo:
                         a.- valor expresivo de las palabras: ¡hombre!; ¡anda!; ¡vaya!
                         b.- “uno”, “tú” impersonales: una es así
                         c.- “que” enfático; “pero”, “y”: ¡Pero bueno!; ¡Y que lo digas!
                         d.- repeticiones: Es tonta, tonta; ¡que no, que no y que no!
                         e.- ordenación subjetiva: Yo…no me gusta
                         f.- adjetivos y adverbios valorativos: Es guapo guapísimo
                         g.- diminutivos y aumentativos: Es un niñato; ¿tomamos una cervecita?
                         h.- afirmación y negación afectiva y categórica: ¡Por supuestísimo!
                         i.- expresiones afectuosas e insultos ficticios: ¡Pero mira que eres tonto!
                         j.- metáforas e hipérboles: Me costó un riñón
                         k.- recursos autoformativos: Más vale pájaro en mano…



                  ESTUDIOS DE LA LENGUA
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