Page 197 - MODUL AJAR TEKNOLOGI SEPEDA MOTOR

D. Aktifitas Pembelajaran.

1. Strategi Pelatihan

Belajar dalam suatu sistem berdasarkan Kompetensi, berbeda dengan sistem
yang menggunakan cara klasikal saja. Pada sistem ini peserta diklat akan

bertanggung jawab terhadap belajarnya sendiri, artinya bahwa peserta diklat
perlu merencanakan belajarnya kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai

dengan rencana yang telah dibuat.

2. Persiapan/perencanaan
2.1 Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap
belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses

belajar.

2.2 Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.
2.3 Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan

dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah dimiliki.
2.4 Merencanakan aplikasi pembelajaran pengetahuan dan keterampilan yang

sudah diperoleh.
3. Permulaan dari proses pembelajaran

3.1. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas pembelajaran yang
terdapat pada tahap belajar.

3.2. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan
pengetahuan Anda.

4. Pengamatan terhadap tugas pembelajaran

4.1. Mengamati keterampilan pembelajaran yang didemonstrasikan oleh
instruktur atau orang yang telah berpengalaman lainnya.

4.2. Mengajukan pertanyaan kepada instruktur tentang konsep yang dirasa sulit
yang ditemukan

76