Page 5 - ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN EL CENTRO DE ESTUDIOS AERONÁUTICOS (CEA)
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Esquema No. 1 Ruta formativa proceso de investigación en la CEA
2) Fomento: etapa que hace referencia al trabajo inicial para fortalecer la
investigación desde la comprensión de los procesos de investigación tales
como: a) Investigación Formativa: este proceso de investigación se centra en
el desarrollo de competencias y capacidades para la investigación, en
principio, en los docentes que se encuentran iniciando su proceso como
investigadores y posteriormente en el trabajo con los estudiantes vinculados
los proyectos de investigación en su calidad de semilleristas o pasantes; b)
Científica, tecnológica: este proceso de investigación debe dar cuenta de los
procesos que conducen a la generación de nuevo conocimiento básico o
aplicado, que dan respuesta a problemas aun no resueltos en el campo o que
han tenido sólo respuestas parciales ; y 3) Consolidación: este momento de
la ruta se realiza un trabajo concentrado en los proyectos de investigación
que los docentes han formulado. Por un lado, se visibilizan los vínculos entre
los proyectos generados, las líneas de investigación, el trabajo desde los
semilleros, desarrollos de pasantes (Investigación formativa).
Por otro lado, se aborda el trabajo concentrado en la investigación aplicada
que se adelanta en los proyectos de investigación, identificación de
productos (Generación de nuevo conocimiento, Apropiación social del
