Page 8 - PPT RPP Bangun Ruang (Adini Nurul Fadilah-2019143526) (1)
P. 8
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi
Waktu
1. Guru meminta siswa untuk 1. Siswa mengamati benda- 75 menit
mengamati benda-benda yang sering benda yang sering mereka
dilihat atau digunakan saat pandemi lihat atau gunakan saat
pandemi
2. Guru meminta siswa untuk menyebut 2. Siswa menyebutkan benda
benda apa saja yang termasuk yang termasuk bangun ruang
bangun ruang 3. Siswa duduk berdasarkan
kelompoknya masing-masing
3. Guru membentuk siswa menjadi yang terdiri dari 4-5 orang
beberapa kelompok, setiap kelompok 4. Siswa siswa menerima lembar
terdiri dari 4-5 orang kerja siswa berupa share taks
atau soal rutin tentang “boks
4. Guru memberikan lembar kerja siswa masker” dan “botol
berupa sharee taks atau soal rutin handsanitaizer”.
yang berisi masalah kontekstual
“boks masker” dan “botol
handsanitaizer”, untuk dikerjakan
oleh siswa . (masalah konteks tual)
