Page 49 - ทักษะการเรียนรู้
P. 49

39


                  เรื่องที่ 1  ความหมาย ความส าคัญ หลักการของการจัดการความรู้




                  ความหมายของการจัดการความรู้


                           การจัดการ    หมายถึง  กระบวนการในการสั่งงานควบคุมงานและด าเนินงานเพื่อให้เกิด
                  การเข้าถึงความรู้  ถ่ายทอดความรู้ที่ต้องด าเนินการร่วมกันกับผู้ปฏิบัติงานซึ่งอาจเริ่มต้นจาก  การบ่งชี้

                  ความรู้ที่ต้องการใช้  การสร้างและแสวงหาความรู้ การประมวลเพื่อกลั่นกรองความรู้  การจัดการความรู้

                  ให้เป็นระบบ การสร้างช่องทางเพื่อการสื่อสารกับผู้เกี่ยวข้อง การแลกเปลี่ยนความรู้ การจัดการสมัยใหม่
                  ใช้กระบวนการทางปัญญาเป็นสิ่งส าคัญในการคิด  ตัดสินใจ  และส่งผลให้เกิดการกระท า การจัดการจึง

                  เน้นไปที่การปฏิบัติ

                           ความรู้  หมายถึง  สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษาเล่าเรียน การค้นคว้าหรือประสบการณ์ ควบคู่กับ

                  การปฏิบัติ ซึ่งในการปฏิบัติจ าเป็นต้องใช้ความรู้ที่หลากหลายสาขาวิชามาเชื่อมโยง บูรณาการเพื่อการคิด
                  และตัดสินใจ และลงมือปฏิบัติ จุดก าเนิดของความรู้คือสมองคน  เป็นความรู้ที่ฝังลึกอยู่ในสมองชี้แจง

                  ออกมาเป็นถ้อยค าหรือตัวอักษรได้

                           ในยุคแรก ๆ มองว่า  ความรู้  หรือทุนปัญญา  มาจากการจัดระบบและการตีความ  สารสนเทศ
                  ซึ่งสารสนเทศก็มาจากการประมวลข้องมูล ขั้นตอนของการเรียนรู้ เปรียบดัง ปิระมิตตามรูปแบบนี้
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54