Page 461 - Principles of Bible Study - Burmese

ေနာက္ဆက္တြဲ D - နမူနာ ေမးခြန္းမ်ား

့္
 ဤစာပိုဒ္ထဲတြင္ ရွိေသာ အေတြးအေခၚနွင အျခားစာပိုဒ္တြင္ရွိေသာ
အေတြးအေခၚတို ့သည္ မည္က့ဲသို ့ ဆက္ႏြယ္မႈ ရွိသနည္း။
 စာေရးသူ(သို ့)ေျပာဆိုသူက ကြ်န္ုပ္တို ့ကို
 ဤခရီးသို ့ေခၚေဆာင္ရျခင္း၏ ရည္ရြယ္ခ်က္သည္ အဘယ္နည္း။
 စာေရးသူက ထိုစကားဆက္ လကၡဏာကိုမွ ေရြးခ်ယ္၍
 အသံုးျပဳရျခင္း အေၾကာင္းရင္းသည္ အဘယ္နည္း၊၊ (ဥပမာ
FANBOYS နွင့္ သူငယ္ခ်င္းမ်ား)၊
 သူ၏ေပာာေျပာျခင္းကို မည္က့ဲသို ့ သက္ေရာက္ေစသနည္း။
 ဤစာပိုဒ္သည္ စကားဆက္ျဖင့္ အစျပဳသလား?(FANBOY
နွငသူငယ္ခ်င္း မ်ား)။ ဤသို ့ဆိုလ်င္ ယခင္စာပိုဒ္က
့္
ဆက္ႏြယ္မႈၾကာင့္လား။
 စာပိုဒ္ကို သူတို ့စီစဥ္ထားသည့္အတိုင္း မိမိတို ့
ေလ့လာထားသေလာက္ စာပိုဒ္ထဲတြင္ရွိေသာ
အေၾကာင္းအရာနွင့္ကိုက္ညီေအာင္ ကြ်န္ေတာ္ ေလ့လာ
ေနသည္လား။

္
ို
က်မ္းပိုဒ္ထဲတြင ရွိေသာ အရာက စူးစမ္းရွာေဖြရန ေမးခြန္းမ်ား ( Exploring)
္
 မူရင္းစာထဲတြင္ ေဖာ္ျပထားသည့္ အေၾကာင္းအရာအတိုင္း သစြာရွိရ ွိ
ေမးခြန္းေမးတတ္သေလာ။
့္
 သမၼာက်မ္းစာကို ရိုးသားေျဖာင့္မတ္ေသာ စိတ္နွင မိမိ ေလ့လာေန
သလား။
 စကားလံုးအသံုးအႏႈန္းနွင့္ ၀ါက်တည္ေဆာက္ပံုကို တျခားက်မ္းစာ
္
ဘာသာျပန္ဆိုနည္းနွင့္ နိႈင္းယွဥ္ရန လိုအပ္သလား။
 ဤစာပိုဒ္၏ အဓိကဆိုလိုရင္းသည္ အဘယ္နည္း။
 ဤစာပိုဒ္တြင္ ဒုတိယအေရးၾကီးေသာ သခၤန္းစာသည္ အဘယ္နည္း?
ထိုမွတဆင့္ မိမိတို ့အဘယ္အရာကို သင္ယူ ရရွိသနည္း။

 မိမိသည္ ဤစာပိုဒ္ထဲရွိ အဓိက အေရးၾကီးေသာအခ်က္နွင့္ ဒုတိယ
အေရးၾကီးေသာ အခ်က္ကို သစြာရွိစြာ ရွာေဖြေနသလား။

451