Page 97 - MF1869 COMPLETO_Neat
P. 97
QUE É PROBLEMA? responsable), sentímola como grupo,
Un problema sería unha “situación detectámola na caixa de correos de
inesperada que ocorre nun momento dado e suxestións ou é que como no centro X
que produce cambios nos obxectivos previstos teñen esa aula sensorial e funciónalles e
ou distorsiona a realidade”. Do mesmo xeito por iso nós tamén a necesitamos.
que as necesidades, os problemas poden ser • É un problema con solución? De nada
de diferentes tipos, podéndose identificar serve un proxecto construído ao redor
problemas técnicos, sociais, económicos, dun problema social insoluble (ollo,
sanitarios, educativos... que isto non significa que non podamos
abordar o macro problema en pequenos
A situación problemática non ten que anacos que podamos solucionar, p.ex.
ser necesariamente unha situación nova, non podemos crear un proxecto para
senón que pode tratarse dunha situación xa solucionar a fame no mundo, pero si
existente que se converte en problemática podemos crear un para dar solucións
cando empeza a crear conflitos ou malestar parciais nun espazo e tempo acoutado)
nas persoas e será entón cando se faga • O problema é sentido polos usuarios
necesario intervir para resolver o problema ou polos técnicos? Moitas veces
a través dunha intervención externa á que “queremos” solucionar problemas
chamaremos proxecto. que vemos coa nosa visión, e que
o posible usuario non o ve como un
INICIANDO O PROXECTO problema. P.ex. se vexo nun grupo un
problema de condutas no comedor non
Por iso, ao iniciar un proxecto baseado adecuadas sobre o que construír un
nunha necesidade ou nun problema, é proxecto de urbanidade na mesa teño
importante preguntarse: que ter claro que entendo por condutas
• É unha necesidade básica ou non? non adecuadas. P. ex. Un eructo é
Se é básica debería ser un proxecto considerado de mala educación na
prioritario, se se basea en necesidades cultura europea, pero en China eructar
das “altas na pirámide” hai que analizar despois de comer está ben visto e é un
se as “baixas” están cubertas. De nada afago ao anfitrión, xa que significa que
serve un proxecto de alfabetización che está gustando a súa comida.
dixital nun grupo de persoas que Realizar un guion de análise da realidade
non teñen un lugar onde durmir, por é algo moi persoal e que vén condicionado
exemplo.
• É unha necesidade real ou construída? pola propia experiencia vital, os intereses
persoais e grupais, o grupo de destinatarios…
A necesidade que detectamos é algo Un problema de datos claros e concretos por
real nese grupo ou é unha necesidade exemplo o elevado índice de paro xuvenil,
que a sociedade construíu “”. Está de é posible abordar unha análise baseada na
moda os cursos de robótica pero é unha falta de formación dos demandantes, nos
necesidade do meu grupo de usuarios ou valores persoais, nas facilidades que teñen
llo meteron “” na cabeza a eles ou a min as empresas para contratar…
e necesitan outra formación diferente
• Na súa tipoloxía é demandada,
normativa, sentida ou comparada?
A necesidade vina eu (como técnico
97
