Page 90 - TEKNOLOJİ VE TASARIM 8.SINIF

TEKNOLOJİ VE TASARIM
GÜRÜLTÜCÜ MÜHENDİS

Hacer müziğe çok seven bir öğrencidir. Bunu çevresindeki her kes bilir, en çok da babası tabi ki. Hacer
sınıfta , bahçede ,evde eline ne geçse onu bir darbuka gibi çalar. Etrafına istemeden de olsa rahatsızlık
vermektedir.

Bu durumdan şikayetçi olan babası Hacer'i teknoloji ve tasarım
öğretmenine şikayet eder. Öğretmeni ile birlikte bu duruma bir
çözüm bulmaya çalışan Hacer, hem müziği çok sevdiğini , hem de
babasının bu durumdan şikayetçi olduğundan üzüldüğünü dile

getirmesi ile Tahsin hoca Hacer'e kendi vurmalı çalgısını icat ederek
hem müzikten vazgeçmek zorunda olmadığını , hem de yaratıcılığını
kullanarak özgün bir çalgı aletiyle her kese müziğin zekaya katkısını
ispatlamanın güzel olacağını söyledi.

Ertesi gün Hacer evde kullanılmayan depodaki sobadan bir vurmalı çalgı tasarlayabileceği fikrinin

canlanması ile işe koyuldu ve ortaya çıkan fikir gerçekten de özgün. Hacerin babası ertesi gün okula
gelerek kendisini teknoloji ve tasarım dersinde vurmalı çalgısını ve kendi bestelediği şarkısını icra ederken
dinledi ve çok duygulandı.

Babası Hacere, bundan sonra kızım her şartta seni destekliyorum dedi. Hacer 23 nisan için düzenlenen
şarkı yarışmasında kendi icat ettiği müzik aletiyle ve bestelediği şarkısı ile birinci oldu. Ödül olarak bir bateri
kazandı.

Hacer'in vurmalı çalgı fikrine ait tasarım görselleştirme öyküsü

86