Page 48 - REVISTA 2016

Informática y Familia

Lic. Soledad Pérez

Licenciada en Informática, Analista de Sistemas y Analista en
Marketing. Actualmente es docente de Programación, Matemática
Discreta y Arquitectura de Software en Facultad de Ingeniería de
UDE.
Realizó estudios de especialización en Educación a Distancia y en
Diseño de cursos en plataformas virtuales de aprendizaje.
Es Directora de NOMIA Software desde su fundación, en 2010.
Colabora en el proyecto Nativos Digitales de fundación A Ganar y
participa de la iniciativa Girls In Tech Uruguay. .

¿Cómo se generó tu interés en la Informática?

Pienso que me interesó siempre, pero lo veía como algo muy lejano para mí. Mis opciones de carreras a estudiar
cuando estaba en el liceo fueron variadas, pero ninguna en el área científica. Cuando ingresé a la universidad a
los 18 años fue para hacer Sociología. Me gustaba y estaba entusiasmada, pero dejé los cursos cuando esperaba
a mi primer hijo, y a partir de ese momento me dediqué a mi casa y a mi familia, que crecía año a año. Cuando
mi cuarto hijo entró a la escuela, me planteé la posibilidad de retomar los estudios e insertarme en el mercado
laboral. Me capacité como Analista en Marketing, y aunque nunca trabajé en eso, me sirvió como primer impulso
en esta nueva etapa.

Uno de mis hijos tenía la inquietud de estudiar en forma paralela algo de informática y electrónica, y lo acompañé
en la búsqueda de cursos. Llegamos a la Escuela de Informática y allí descubrí que había una carrera técnica que
se impartía completamente en la modalidad online: Analista de Sistemas. Mi hijo no encontró allí lo que buscaba,
pero yo me fui con la información y decidí intentarlo. Lo mejor de todo era la facilidad de cursarlo, totalmente
online, que sólo requería la presencia del alumno en el momento de rendir pruebas. Por otro lado, era algo que
yo veía complejo y un área en la que era una verdadera outsider: no tenía ninguna base, no trabajaba en eso y no
conocía a nadie que lo hiciera.
Descubrí el gusto de estudiar algo que evidentemente era para mí. La modalidad online es especialmente com-
pleja porque requiere mucha perseverancia, pero se ajustaba a mis posibilidades, y con el tiempo descubrí que
se desarrollan aptitudes nuevas, como la autogestión, la perseverancia y entender el valor de la investigación. En
esos años tuve como tutores a algunos queridos compañeros que hoy son mis colegas en la informática y en la
docencia.

Cuando terminé la carrera técnica me asocié con un compañero y creamos juntos la empresa Nomia Software, y
nos focalizamos en el desarrollo de aplicaciones a medida.

Estudiaste cuando tenías 4 hijos, ¿sentís que valió la pena el esfuerzo?

Claro que sí. El hecho de tener una familia grande no es un impedimento para ninguna actividad. La verdad es
que lo veo como una ventaja: se aprende a ser más eficiente y desarrollar la capacidad de atender varias cosas a
la vez, se aprovecha intensamente el tiempo que se puede dedicar a cada cosa, y yo personalmente me lo tomé
con más responsabilidad por ser adulta. El apoyo y el estímulo de la familia son importantes para cualquier estu-
diante.

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