Page 27 - laerning
P. 27
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
อารยธรรมตะวันตกสมัยโบราณ : อารยธรรมกรีกและโรมัน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6
เวลา 1 ชั่วโมง
1. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ส 4.2 เข้าใจพัฒนาการของมนุษยชาติจากอดีตถึงปัจจุบันในด้านความสัมพันธ์ และการ
เปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์อย่างต่อเนื่อง ตระหนักถึงความส าคัญและสามารถวิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดขึ้น
2. ตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด ส 4.2 ม. 4-6/1 วิเคราะห์อิทธิพลของอารยธรรรมโบราณ และการติดต่อระหว่างโลก
ตะวันออกกับโลกตะวันตกทีผพัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงของโลก
3. สาระส าคัญ
ศิลปกรรมตะวันตกในสมัยโบราณเกิดขึ้นเมื่อประมาณ 6,000 ปีมาแล้วเมื่อมนุษย์เลิกใช้ชีวิตแบบสัตว์
เร่ร่อนเหมือนมนุษย์ในยุคหินแล้วหันมาตั้งถิ่นฐานอยู่ร่วมกัน รู้จักการสร้างบ้าน ท าเครื่องมือ้ครื่องใช้ใน
ครัวเรือนและไร่นา เช่น จอบ และสร้างแบบแผนกฏระเบียบวินัยในการอยู่ร่วมกันและพัฒนาจนกลายเป็นสังคม
ที่มีความสลับซับซิ้น เกิดการสร้างสรรค์วิทยาการต่างๆจนกลายเป็นอารยธรรม เช่นอารยธรรมกรีกและอารย
ธรรมโรมัน
4. จุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัด
ด้านความรู้
สามารถอธิบายสรุปอารยธรรมเมกรีกและอารยธรรมโรมันโดยสังเขปได้ถูกต้อง
ด้านทักษะ
สามารถใช้แหล่งสืบค้นในการหาข้อมูลอารยธรรมเมกรีกและอารยธรรมโรมันอย่างเหมาะสม
ด้านเจตคตี
เห็นความส าคัญของพัฒนาการของอารยธรรมตะวันตกยุคโบราณที่ส่งผลถึงปัจจุบัน
