Page 205 - MODUL PTP
P. 205
Bab 1 Pendahuluan
1.16 Latar Belakang
1.17 Tujuan
1.18 Sasaran
1.19 Lokasi Pelaksanaan
1.20 Waktu Pelaksanaan
Bab 2 Pelaksanaan Studi
2.1 Jadwal Pelaksanaan Studi
2.2 Metode
Bab 3 Hasil
3.4 Pembahasan Hasil Studi Kelayakan
(telaah secara empirik dan relevansi dengan penelitian lain)
Bab 4 Penutup
4.1 Kesimpulan
4.2 Rekomendasi
Daftar Pustaka
Lampiran (instrumen dan dokumentasi)
D. Aktivitas Pembelajaran
Untuk lebih memahami materi pembelajaran yang diuraikan pada Kegiatan Belajar-1,
Anda perlu berdiskusi dengan sesama teman. Cobalah Anda kembangkan sebuah
kuisioner pelaksanaan studi kelayakan pemanfaatan media pembelajaran di sekolah
dengan menggunakan prinsip penyusunan instrumen berdasarkan uraian materi
pembelajaran yang kita bahas pada Kegiatan Belajar-1.
E. Tugas
Buatlah outline atau kerangka laporan studi kelayakan pemanfaatan media
pembelajaran di sekolah secara singkat. Sistematika penulisan laporan harus sudah
menyesuaikan dengan sistematika yang tertulis pada juknis yang berlaku!
F. Rangkuman
1. Studi kelayakan penerapan model pembelajaran artinya penelitian yang mendalam
terhadap suatu model pembelajaran tentang layak atau tidaknya model tersebut
untuk dapat dilaksanakan dalam pembelajaran di sekolah tertentu.
2. Studi kelayakan pemanfaatan media pembelajaran artinya penelitian yang
mendalam terhadap pemanfaatan satu atau beberapa media pembelajaran tentang
layak atau tidaknya media tersebut untuk dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran
Modul 5 Penerapan Studi Kelayakan, Sosialisasi dan Orientasi 19