Page 430 - MODUL PTP
P. 430

3. Latihan
                        Latihan  dalam  mata  pelatihan  ini  termaktub  dalam  bentuk  pemberian  tugas  yang
                        terbagi atas 2 bagian, yaitu secara online dan pembelajaran di kelas.
                        a.  Tugas Online
                           1) Membaca  modul pelatihan, Permenpan RB dan Tata nilai budaya kerja
                                Kemendikbud;
                           2) Membaca Permenpan RB dan Tata nilai budaya kerja Kemendikbud;
                           3) Membaca Permendikbud No. 21 Tahun 2017 Tentang Kode Etik JF PTP.
                           4) Materi latihan, yaitu: Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat dan jelas
                             dalam kolom   latihan.
                           a)  Jelaskan tujuan dan fungsi kode etik JF PTP!
                           b) Apa yang terjadi jika JF PTP tidak memiliki kode etik JF PTP?
                           c)  Bagaimana mekanisme Mejelis Kehormatan melaksanakan tugasnya jika terjadi
                             adanya pelanggaran kode etik oleh seorang PTP.
                           d) Jelaskan  bentuk-bentuk  sanksi  yang  diterima  oleh  seorang  PTP  jika  dalam
                             tugasnya melanggar kode etik JF PTP.
                        b.  Tugas dalam Pembelajaran di Kelas
                           Anggota kelas dibagi dalam 5 kelompok. Adapun tugas kelompok adalah:
                           Kerjakan tugas di bawah ini (materi tugas), masing-masing kelompok mendapatkan
                           1 tugasnya yang dikerjakan selama 20 menit, kemudian mempresentasikan hasil
                           kelompok atau memperagakannya selama maksimal 10 menit. Adapun materi tugas
                           kelompok.
                           1) Mengkaji pentingnya penerapan budaya kerja di unit kerja;
                           2) Menggali konsep dasar kerja sama tim yang muncul di unit kerja (sisi positif dan
                             negatif)
                           3) Mengidentifikasi  lingkungan  kerja  yang  dapat  mempengaruhi  terlaksananya
                             budaya kerja;
                           4) Menerapkan komunikasi efektif yang dapat mempengaruhi orang lain;
                           5) Mendeskripsikan makna kode etik JF PTP melalui studi kasus.
                     4. Rangkuman
                        a.  Tujuan  disusunnya  kode  etik  JF  PTP,  adalah  (1)  Meningkatkan  integritas,
                           kompetensi,  dan  profesionalisme;  (2)  Meningkatkan  kerjasama,  kepaduan
                           komunikasi sejawat, reputasi, dan karakter PTP.
                        b.  Fungsi kode etik JF PTP, adalah (1) Memberikan perlindungan dan kepastian secara
                           hukum dan normatif bagi JF PTP dalammelaksanakan tugasnya; (2) Pemandu atau
                           pedoman berperilaku bagi PTP dalam melaksanakan tugasnya;
                        c.  Kode etik JF PTP, terdiri dari 21 BAB, dan 18 Pasal (baca uraian pasal JF PTP).
                     5. Evaluasi
                        Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat dan jelas.
                        a.  Setelah  mempelajari  materi  kode  etik  JF  PTP.  Apa  yang  Anda  dapatkan  dalam
                           pembelajaran ini dan kemudian dikembangkan untuk menjadi PTP yang profesional.
                        b.  Jelaskan  beberapa  cara  yang  akan  Anda  lakukan  untuk  mencapai  PTP  yang
                           profesional;
                        c.  Jika mengetahui adanya rekan seprofesi Anda atau JF PTP telah melanggar kode etik,
                           apa yang Anda lakukan.


                  16                                                      Modul 10. Budaya Kerja dan Kode Etik JF PTP
   425   426   427   428   429   430   431   432   433   434