Page 361 - Preview
P. 361
361
טייסת המסע"ר הראשונה
(א"צ, 'במחנה השבוע', 14 באוקטובר 2003)
על ערכים ומתן דוגמה אישית
החוויה השנייה קשורה בנושא של ערכים, ומתן דוגמה אישית. באחד הימים הגעתי ליום טיסות בטייסת ראשוני, וצוּותי לבצע צ'ק סולו לשני חניכים.
כל המדריכים, שהגיעו לטוס באותו היום, סדירים ואנשי מילואים, ישבו בחדר התדריכים והאזינו לתדריך המשותף שנערך לחניכים ולמדריכים. לאחר שהתדריך המשותף הסתיים, יצאו החניכים מהחדר, והמדריכים נשארו בו לביצוע תדריך המדריכים.
התדריך התנהל באופן רגיל, תוך מתן דגשים לבטיחות במהלך צ'ק הסולו. בגמר ההנחיות ההדרכתיות, ניתנה האפשרות למדריכים להוסיף הערות או לשאול שאלות. החלטתי שהגיעה השעה לחולל שינוי. משהו שהתבשל זמן רב בתודעתי, עמד לפרוץ החוצה באופן
פומבי. "חברים", פניתי לסגל המדריכים, "אני חושב, שהגיע הזמן לבצע שינוי התנהגותי. הגיע
הזמן לבטל את הטקס המביש בו המדריכים נאספים בסוף טיסות הסולו, לבצע את 'מסדר הבעיטות' בחניכים.156 אנו קצינים, וחייבים לתת דוגמה אישית בתור כאלו. לבעוט באחוריו של חניך אינו מעשה מתקבל על הדעת, ואינו עולה בקנה אחד עם ערכים בסיסיים של כבוד האדם. יש כאן משום כפייה על מישהו שלא יכול להתנגד. אין לי ספק, שאם היו
156 בבית הספר לטיסה, היה נוהג שהתקיים במשך שנים רבות, של "בעיטות". חניכים שסיימו את טיסת הסולו הראשונה היו נעמדים בשורה, עם הגב כלפי המדריכים, והמדריכים היו עוברים ובועטים בעוצמה באחוריהם של כל אחד מהחניכים. בנוסף לכך היה גם טקס שערכו החניכים עצמם, שבו היו מרטיבים
את הסוליסט במים מהולים בשמן.
