Page 11 - LUBIS PIRNANDES_PAKET UNIT STRAIN LIKUIFAKSI LEARNING
P. 11

PAKET UNIT PEMBELAJARAN
                                                                   GELOMBANG DAN LIKUIFAKSI

                     Mitigasi  Bencana  akan  membentuk  pengetahuan  dan  pemahaman  terkait

                     bencana,  serta  membentuk  karakter  dalam  menyikapi  masalah  bencana.

                     Pendidikan Mitigasi Bencana dapat dilakukan dengan berbasis kelas, berbasis

                     budaya sekolah, dan berbasis masyarakat (keluarga dan komunitas).  Mitigasi
                     bencana berbasis kelas dapat dilakukan dengan mengintegrasi upaya mitigasi

                     dengan kurikulum pada umumnya dan mata pelajaran pada khususnya seperti

                     yang ada pada Paket Unit “Strain Likuifaksi Learning” ini.

                           Pembelajaran  dengan  pendekatan  STEMS  dan  integrasi  Pendidikan

                     Mitigasi Bencana topik Gelombang dan Likuifaksi ini untuk disajikan di kelas
                     XI  semester  genap.  Paket  unit  ini  juga  dirancang  dengan  mengacu  pada

                     Kompetensi Dasar (KD) yang harus dicapai melalui pembelajaran berdasarkan

                     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Republik Indonesia Nomor 37

                     Tahun  2018.  KD  yang  menjadi  target  pembelajaran  pada  paket  unit  ini

                     ditunjukkan melalui tabel berikut :


                         Tabel 1.1 Kompetensi Dasar pada Paket Unit Pembelajaran Gelombang dan
                                                          Likuifaksi


                        Kompetensi Dasar Pengetahun               Kompetensi Dasar Keterampilan

                      3.8  Menganalisis       karakterisitik  4.8  Melakukan       percobaan      tentang
                            gelombang mekanik                       salah satu karakteristik gelombang
                                                                    mekanik       berikut      presentasi
                                                                    hasilnya
                      3.9  Menganalisis  besaran-besaran  4.9  Melakukan  percobaan  gelombang
                            fisis  gelombang  berjalan  dan         berjalan  dan  gelombang  stasioner,
                            gelombang  stasioner  pada              beserta  presentasi  hasil  percobaan
                            berbagai kasus nyata                    dan  makna  fisisnya.  Alokasi  yang
                                                                    diperlukan  adalah  4  jam  pelajaran
                                                                    (JP)












                                                                                                         3
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16