Page 9 - LUBIS PIRNANDES_PAKET UNIT STRAIN LIKUIFAKSI LEARNING

PAKET UNIT PEMBELAJARAN
GELOMBANG DAN LIKUIFAKSI

Paket Unit Strain Likuifaksi Learning ini berisi pedoman untuk guru

dalam menyajikan pembelajaran tentang gelombang dan penerapannya pada

peristiwa likuifaksi sekaligus sebagai pedoman untuk siswa dalam

pembelajaran materi gelombang serta aplikasinya pada dunia nyata. Paket Unit

Strain Likuifaksi Learning ini merupakan kelanjutan dari pembelajaran
tentang teori dasar gelombang mekanik, gelombang berjalan, dan gelombang

stasioner. Dirancangnya paket unit pembelajaran ini merupakan aplikasi dari

kebutuhan akan materi penerapan gelombang dalam kehidupan nyata.

Paket unit pembelajaran ini dirancang menggunakan pendekatan STEMS

(Science, Technology, Engineering, Mathematics, and Society) dan terintegrasi
dengan Pendidikan Mitigasi Bencana khususnya bencana likuifaksi. Dipilihnya

pendekatan STEMS dikarenakan pembelajaran saat ini menuntut siswa agar

memiliki kompentensi abad 21, yaitu kemampuan literasi, kecakapan

pengetahuan, keterampilan dan sikap, serta penguasaan terhadap teknologi.
Kecakapan yang dibutuhkan di Abad 21 juga merupakan keterampilan

berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills (HOTS)) yang sangat

diperlukan dalam mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global.

Dalam penerapannya, pendekatan STEM adalah pendekatan

pembelajaran terpadu yang menghubungkan pengaplikasian di dunia nyata
dengan pembelajaran di dalam kelas yang meliputi empat disiplin ilmu yaitu

Ilmu Pengetahuan Alam (sains), teknologi, hasil rekayasa, dan matematika

(Khoiriyah, 2018). Melalui pembelajaran dengan pendekatan STEM, siswa

belajar tentang sains, teknologi, teknik rekayasa dan matematika untuk

menjadi pemecah masalah, inovator, pencipta, dan kolaborator yang sangat
penting bagi masa depan serta memiliki nilai-nilai tanggung jawab sosial

kemayarakatan yang terkandung di dalamnya.

1