Page 62 - LUBIS PIRNANDES_PAKET UNIT STRAIN LIKUIFAKSI LEARNING
P. 62

PAKET UNIT PEMBELAJARAN
                                                                   GELOMBANG DAN LIKUIFAKSI










                           Melalui  proses  mengamati,  menanya,  mengumpulkan  informasi,

                     mengolah  informasi  dan  mengkomunikasikan  hasil  mengolah  informasi,

                     setelah  mempelajari  materi  “Kerentanan  Seismik  dan  Potensi  Suatu  Daerah

                     terhadap Bencana Gempa Bumi  dan Likuifaksi”, diharapkan siswa mampu :
                           Menganalisis  karakterisitik  kerentanan  seismik  suatu  daerah  sebagai

                           akibat dari perambatan gelombang mekanik.

                           Menganalisis  potensi  kebencanaan  gempa  bumi  dan  likuifaksi  suatu

                           daerah berdasarkan kerentanan seismik daerah tersebut.


                          Laptop dan Proyektor

                           Karton dan Spidol (Alat Presentasi)




                           Setelah pengkondisian kelas, pembelajaran diawali dengan  brainstorming

                     berupa  diskusi  singkat  yang  dipandu  oleh  guru  melalui  pertanyaan-

                     pertanyaan tentang konsep-konsep berikut :                                              Sa

                     a)    Karakterisitik  gelombang  mekanik  dan  besaran-besaran  fisis  gelombang

                           berjalan pada perambatan gelombang seismik
                     b)    Penyebab dan proses terjadinya bencana gempa bumi dan likuifaksi

                     c)    Mitigasi bencana gempa bumi dan likuifaksi yang bisa dilaksanakan

                     Brainstorming  tersebut  ditujukan  untuk  menekankan  prasyarat  pengetahuan

                     yang harus dimiliki siswa serta untuk menggali kemampuan berpikir kritis dan

                     menggali pengetahuan awal siswa.
                           Setelah  pelaksanaan  brainstorming,  proses  pembelajaran  dilanjutkan

                     dengan penayangan dan gambar-gambar berikut :







                                                                                                        54
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67