Page 31 - 015 Rattika
P. 31
1. การสื่อสาร
2. การคิดวิเคราะห์
3. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
5. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีความสนใจใฝ่เรียนรู้ (แสวงหาความรู้)
2. รักการท างาน มีวินัยในการท างาน เห็นคุณค่าและความส าคัญของงาน
3. มุ่งมั่นในการท างาน ความรับผิดชอบเอาใจใส่ ท างานเสร็จทันตามก าหนดเวลา
6. ชิ้นงาน/หลักฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน (ชิ้นงาน/ภาระงาน)
1. ใบงานที่ 1 เรื่องลักษณะประชากร สังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาใต้
7. สาระการเรียนรู้
-เศรษฐกิจ
1. การเกษตร
2. การท าป่าไม้
3. การท าประมง
4. การท าเหมืองแร่
5. อุตสาหกรรม
6. การค้า
8. กระบวนการเรียนรู้/รูปแบบการเรียนรู้
กระบวนการเรียนรู้แบบเดี่ยว
9. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ชั่วโมงที่ 1
1. ครูแจ้งตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้
2. ครูให้ผู้เรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียน
3 ครูสนทนาซักถามความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับอาชีพของประชากรในทวีปอเมริกาใต้ว่ามีอาชีพ
อะไรบ้าง
– ประชากรส่วนใหญ่ในทวีปอเมริกาใต้ประกอบอาชีพใด
– อาชีพที่ประชากรในทวีปอเมริกาใต้นิยมท านั้นส่งผลต่อเศรษฐกิจของทวีปอย่างไร โดย
ครูให้นักเรียนช่วยกันตอบค าถาม ครูสรุปและเชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียน
4.ครูอธิบายในเรื่องของการของเกษตร และป่ าไม้ของทวีปอเมริกาใต้พร้อม สุ่มถามนักเรียนว่าใน
ทวีปอเมริกาใต้มีลักษณะต้นเป็นอย่างไรบ้าง หรือการเกษตรมีอะไรบ้าง คนละ 1 ตัวอย่าง
5. ครูให้นักเรียนกลับไปอ่านในเรื่องของ การท าประมง การท าเหมืองแร่ เพื่อตรียมตัวในคาบหน้า