Page 17 - Modul Karakter Kelas VI

Aku Anak yang Patuh

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat memahami pentingnya peraturan
• Siswa dapat melaksanakan peraturan di sekolah

• Siswa dapat membuat jadwal harian dan melakukannya
Kegiatan Awal :

• Berdoa bersama
• Menyanyikan lagu “ T-A-A-T “

T-A-A-T taat, T-A-A-T taat
Saya mau seperti Yesus
T-A-A-T taat

• Bermain

Mengikuti instruksi dari guru dengan berbagai gerakan dan
simbol. Misalnya

◊ Jari satu : berdiri
◊ Jari dua : duduk

◊ Jari tiga : jalan di tempat
* Catatan : guru bisa memodifikasi permainan

Kegiatan Inti :

• Pertanyaan dari guru tentang permainan sebagai penghubung ke
materi palajaran, yaitu: apa yang terjadi jika ada siswa yang tidak

mengikuti intstruksi guru?
• Penjelasan materi pelajaran “Patuh pada Peraturan“
• Menyaksikan video inspirasi tentang patuh pada peraturan
(https://www.youtube.com/watch?v=TqAgY5gh6Wo)

8