Page 199 - คู่มือนักศึกษา 2558

BMM-403 นวัตกรรมและเครื่องมือทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ 3(3-0-6)
(Innovation and Tool for Human Resource Management)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ศึกษานวัตกรรม และเครื่องมือสมัยใหม่ เพื่อช่วยให้กระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในองค์การด�าเนินกิจกรรม ได้อย่างมี
ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ประกอบด้วย เทคนิค / เครื่องมือทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ องค์การแห่งการเรียนรู้ (Leaning Organization)
การประเมินแบบสมดุล (Balance Scorecard) ดัชนีชี้วัดความส�าเร็จ (Key Performance Indicator) การจัดการความสามารถ (Compe-
tency) รวมทั้งเทคนิค / เครื่องมืออื่น ๆ ที่จ�าเป็นต่อกระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์

BMM-404 ความปลอดภัยและคุณภาพชีวิต 3(3-0-6)
(Safety and Life Quality)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี

186 รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ศึกษาถึงภยันตรายต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นในหน่วยงาน ศึกษาแนวคิด หลักการ รูปแบบ วิธีการ เงื่อนไขต่าง ๆ ในการรักษา ป้องกัน ส่ง
เสริม และสร้างความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน ให้บุคลากรมีความพร้อมด้านสุขภาพร่างกาย และจิตใจ มีความสุขในการปฏิบัติงาน
มีคุณภาพชีวิตที่ดี ตลอดจนสร้างจิตส�านึกในการรักษาความปลอดภัย

BMM-405 เทคนิคการพัฒนาภาวะผู้น�า 3(3-0-6)
(Leadership Development Technique)
Thai-Nichi Institute of Technology
สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ศึกษาแนวคิดและเทคนิควิธีการในการค้นหาและพัฒนาสมรรถนะ โดยท�าการค้นหาสมรรถนะส่วนบุคคลโดยเฉพาะด้านภาวะผู้น�า
ด้วยการจัดท�าการประเมินส่วนบุคคลในหลาย ๆ รูปแบบ รวมถึงกระบวนการพัฒนาสมรรถนะในรูปแบบต่าง ๆ ในวิชานี้นักศึกษาจะได้รับการ
ฝึกปฏิบัติผ่านการท�าแผนการพัฒนาขีดสมรรถนะภาวะผู้น�าในแต่ละบุคคล

BMM-406 จิตวิทยาการเป็นผู้น�า 3(3-0-6)
(Psychology of Leadership)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ความหมาย ความส�าคัญของผู้น�า บทบาท หน้าที่และความรับผิดชอบของผู้น�าระดับต่าง ๆ ในองค์การ พฤติกรรมของผู้น�า แบบของ
ผู้น�า อ�านาจของผู้น�า ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้น�า บุคลิกภาพและคุณลักษณะของผู้น�า อิทธิพลของผู้น�าต่อพฤติกรรมของบุคคลและกลุ่ม
ท�างาน การสร้างมนุษยสัมพันธ์ การบริหารความขัดแย้งและการแก้ปัญหาในองค์การ การพัฒนาตนเองและการเสริมสร้างการเป็นผู้น�า