Page 327 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 327
ระบบการบริหารธุรกิจแบบญี่ปุน เรียนรูเกี่ยวกับประวัติความเปนมา และการพัฒนาของธุรกิจของประเทศญี่ปุน ลักษณะพิเศษของธุรกิจ
ของประเทศญี่ปุน เชน ระบบการผลิต ระบบการบริหารองคการ และทรัพยากรบุคคล ระบบการตลาดและการขาย ระบบทางการบัญชีและการเงิน
เรียนรูแนวทางการเพิ่มขีดความสามารถทางการแขงขันในระดับโลก แนวทางการพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพตางๆ แนวทางการสะสมเทคโนโลยี
การนําเอาเทคโนโลยีใหมๆ มาใชในการพัฒนาธุรกิจ เรียนรูวัฒนธรรมทางธุรกิจที่เปนลักษณะเฉพาะของญี่ปุน เปรียบเทียบกับวัฒนธรรมทางธุรกิจ
ของไทย
MBA-706 สัมมนาวิชาการตางประเทศ ดานการพัฒนาองคกรและธุรกิจ 3(3-0-6)
(Oversea Seminar in Organization and Business Development)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
สัมมนาวิชาการในดานการพัฒนาองคกรและธุรกิจในตางประเทศ รวมทั้งศึกษาดูงานในสถานประกอบการ และองคกรในตางประเทศ โดยนักศึกษา
ตองนําเสนอและจัดทํารายงานการศึกษาดูงานประกอบดวย
MBA-707 ธุรกิจระหวางประเทศ 3(3-0-6)
(International Business)
วิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
วิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
บทบาทการจัดการธุรกิจระหวางประเทศ การวางนโยบาย การวางกลยุทธ การบริหารจัดการธุรกิจสงออก นําเขา ธุรกิจระหวางประเทศ
ในรูปแบบตางๆ กฎ ระเบียบ ขอบังคับ ขอตกลง ขององคการคานานาชาติเกี่ยวกับการคาระหวางประเทศ ศึกษากลยุทธการดําเนินกิจกรรม
ทางการตลาดในตางประเทศ ปจจัยที่มีผลตอการดําเนินงานดานการตลาดระหวางประเทศ การกําหนดกลยุทธการตลาดระหวางประเทศเพื่อสราง
ความไดเปรียบในทางการแขงขันในการดําเนินธุรกิจระหวางประเทศ โดยศึกษาจากกรณีศึกษาตางๆ จากหลากหลายธุรกิจที่ประสบความสําเร็จ
MBA-708 การบริหารโครงการธุรกิจและอุตสาหกรรม 3(3-0-6)
(Business and Industrial Project Management)
วิชาที่ตองเรียนมากอ : ไมมี
วิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
ความหมายและความสําคัญของการบริหารโครงการ กรอบหลักการและวิธีการที่จําเปนตอการบริหารโครงการ การคัดเลือกโครงการ การวางแผน
โครงการ การดําเนินโครงการ การควบคุมโครงการ การประเมินผลโครงการ และการสงมอบงาน รวมทั้งเทคนิคตางๆ ทางดานการบริหารโครงการ
และโปรแกรมชวยในการบริหารโครงการ ทักษะที่จําเปนของผูบริหารและปฏิบัติงานในโครงการ เรียนรูโดยการฝกหัดเชิงปฏิบัติการบริหารโครงการ
ธุรกิจและอุตสาหกรรมจากกรณีศึกษา
306 สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
(Thai-Nichi Institute of Technology)
