Page 19 - Brochures_Lessen

Uitleg van de Mammoetwet in het protestants-christelijke geïllustreerde gezinstijdschrift De Spiegel, 1962. Collectie Nationaal Onderwijsmuseum
Gekscherend werd de wet al gauw “de Mammoetwet” genoemd. De officiële verklaring voor deze naam is dat ARP-kamerlid Anton Roosjen bij de stemming in de Tweede Kamer riep: “Laat die mammoet maar in het sprookjesleven voortbestaan.” De beste man was geen voorstander van de wet. Toch spreekt juist de mammoet hier tot de verbeelding: een immens log beest, dat miljoenen jaren leefde in de prehistorische wereld. Uiteindelijk was deze olifantachtige geen partij voor de ingrijpende klimaatveranderingen en stierf zij uit. Was dat ook het lot van deze wet? Zou ook deze een langzame dood sterven? Ook kennen we het spreekwoord: “Als een olifant (in dit geval mammoet) door de porseleinkast.” En dat gold zeker voor deze wet. De huishoudschool en de kweekschool hielden op te bestaan. (M)ULO en HBS werden vervangen door MAVO en HAVO. Daarnaast kwam het VWO en het gymnasium werd aangevuld met het atheneum. Ondanks felle tegenstand werd de wet op 14 februari 1963 aangenomen. Een memorabele dag voor Jo Cals. Op 1 augustus 1968 trad de nieuwe onderwijswet in werking. Groot voordeel van het nieuwe systeem
bleek de flexibiliteit: leerlingen konden soms zelfs nog binnen een schooljaar van niveau veranderen.
Hoewel in de jaren zeventig en tachtig van de vorige eeuw de Mammoetwet op punten verder werd uitge- werkt en aangevuld, is het systeem met onderwijsni- veaus zelfs na vijftig jaar nog grotendeels intact. Cals’ ministersmap blijkt dan ook een dankbaar onderwerp tijdens rondleidingen. Want voldoet dit onderwijssys- teem nog steeds? Of moet er weer iemand als Jo Cals opstaan? En zou diegene, net als Cals, al zijn persoon- lijke aantekeningen in een map bijhouden? Wie het weet, mag het zeggen. In ieder geval gaat het hier om een fantastisch museumstuk!
17