Page 4 - 大班STEM命题活动——我帮妈妈打鸡蛋-传动探秘（乐高）

齿轮带动小齿轮时，从动轮的转速快；

小齿轮带动大齿轮时，从动轮的转速慢；

摇柄转速、主动轮和从动轮的不同大小
组合等因素会影响转头的旋转速度。

3.技术机会：轴的固定技术；转头

的制作技术；齿轮的垂直传动技术。

4.数学机会：分析打蛋器握柄与转

头的空间位置；探索大齿轮与小齿轮之

间的转速比。

（四）游戏-分享：10 分钟 1.工程机会：作品的展示与分享；

1.幼儿展示并分享工程作品，介绍自己实现打蛋器功能 在相同的时间里打出更多的泡沫，且水

的过程和方法。 花不会飞溅。

2.引导幼儿重点对“如何让转头转速尽可能快”的问题 2.技术机会：轴的固定技术；转头

展开讨论，比较和演示不同的作品，分析和总结打蛋效果更 的制作技术；齿轮的垂直传动技术。

好的打蛋器所具备的特性。 3.科学机会：探究冠状齿轮与普通

3.“打蛋”游戏：幼儿之间比赛看谁的打蛋器的性能最 齿轮的区别；探究大小齿轮组合时主动

好——在相同的时间里打出更多的泡沫，且水花不会飞溅。 轮与从动轮的转速关系；探究影响转头

旋转速度的因素，如摇柄转速、主动轮
和从动轮的不同大小组合等。

4.数学机会：观察和分析大齿轮与

小齿轮之间的转速比。

活动延伸

结合奇幻小方糖编程积木，设计和制作一个电动打蛋机。