Page 3 - كٌن صوتي
P. 3

‫‪ .٢‬احتباس الكلام أو فقد القدرة على التعبير وهذه المجموعة من الأمراض‬
                                                  ‫الكلامية معروفة باسم ( الافيزيا)‪.‬‬

                 ‫‪ .3‬العيوب الإبدالية وهي العيوب تتصل بطريقة نطق أو تقويم الحروف و‬
                 ‫تشكيلها( من أسبابها العضوية فقدان السمع أو ضعف القدرة السمعية)‪.‬‬

                                                                     ‫‪ .4‬الكلام الطفلي‪.‬‬
                                                                   ‫‪ .5‬الكلام التشنجي‪.‬‬
                                                                  ‫‪ .6‬العيوب الصوتية‪.‬‬
              ‫‪ .7‬العيوب المتصلة بطلاقة اللسان واهم عيوبها الظاهرة المرضية المعروفة‬
                                                            ‫باسم الجلجلة أو التلعثم‪.‬‬
                  ‫‪ .8‬عيوب النطق والكلام الناتجة عن نقص في القدرة السمعية أو العقلية‪.‬‬
           ‫ويمكن تلخيص عن العلاقة بين الإعاقة السمعية والكلام إلى أن العملية الكلامية هي‬
          ‫عملية مكتسبة تعتمد اعتمادا كبيرا على التقليد والمحاكاة الصوتية ويعني ذلك أن أي‬
          ‫خلل يصيب الجهاز السمعي يترتب عليه فقد النطق أو حدوث عيب في طريقة النطق‬
            ‫ويحتاج هؤلاء إلى تمرينات خاصة لعلاج الناحية الكلامية ويحتاجون أيضا زيادة‬
                              ‫على ذلك إلى تمرينات لتقوية السمع نفسه‪.‬‬

                           ‫✽أشكال الخدمات الاجتماعية للمعاقين سمعيا‪:‬‬
          ‫هذا ويمكن أن تأخذ الخدمات الاجتماعية العديد من الصور تبعا لوظائفها على النحو‬

                                                                                 ‫التالي ‪:‬‬
                                                                ‫خدمات تقليدية أو أولية ‪:‬‬
                 ‫كل الخدمات الخاصة بالإعلام والتمويل والدفاع والمشاركة وأمثلتها جمعيات‬
                                                          ‫الإسعاف والهلال الأحمر‪ ..‬ألخ ‪.‬‬
                                                      ‫خدمات التأهيل أو العلاج والمساعدة‪:‬‬
              ‫وهي تضم برامج الحماية والرعاية الاجتماعية ومن أمثلتها المجالس والاتحادات‬
                 ‫ورعاية الأمومة والطفولة والخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي والطبي ‪.‬‬
                                                      ‫خدمات التنشئة الاجتماعية والتنمية ‪:‬‬
              ‫وهي تشمل خدمات الرعاية اليومية للأطفال والتخطيط للأسرة ومراكز الأطباء‬

                                                                   ‫وبرامج التعليم للأسرة‪.‬‬
                ‫وإذا ما كان المعاقون لهم احتياجاتهم الخاصة فهم لهم أيضا خدماتهم الخاصة‬

                                                     ‫والتي يمكن تصورها في ثلاثة أنواع‪:‬‬
          ‫‪ -1‬الخدمات الوقائية‪ :‬ويدخل ضمن هذه الخدمات الوقائية خدمات الحصر والتسجيل‬

                ‫لأن الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة وتحويلها في الوقت المناسب من للجهات‬
                                                                         ‫الطبية المختصة‪.‬‬

             ‫‪-2‬الخدمات العلاجية‪ :‬ويقصد بها الأشراف الصحي العام على المعوقين سواء من‬
                                                 ‫الناحية علاج العاهة أو أي أمراض أخرى‪.‬‬

                   ‫ولذلك يدخل ضمن نطاق الخدمات العلاجية الخدمات وخدمة متعددة منها‪:‬‬
                    ‫‪ -1‬الخدمات الاجتماعية والنفسية‪ :‬وتبدأ هذه الخدمات بدراسة الاخصائي‬
             ‫الاجتماعي للحالة أي يتعرف على كل ما يحيط بالمعوق من ظروف بيئة ودراسية‬

‫‪3‬‬
   1   2   3   4   5   6   7