Page 3 - DOĞADAN TASARIMA - BİYOTAKLİT
P. 3
ARAÇ VE GEREÇLER
Akıllı tahta veya projeksiyon , Biyotaklit Görselleri
KONU İÇERİĞİ
Doğadan Tasarıma
Biyotaklit Oluşturma Düzeyleri
Güneşi Takip Eden Çiçekler
Biyotaklit Örnekleri
Ne Neye Benzer Yaratıcı Düşünme Etkinliği
Biyotaklit Tasarım Etkinliği
SORULAR
Biyotaklit kelimesinin ne anlama geldiğini bilen var mı?
Biyo ne demektir?
Dünyanın en hızlı treni ile bir kuşun gagası arasında nasıl bir ilişki olabilir?
Karşılaştığım bu sorunu doğa nasıl çözerdi?
Doğa bu durumda ne yapardı? UYGULAMALI
Doğanın sorun çözmede kullandığı kurallar nelerdir?
Biyotaklit geliştirme düzeyleri nelerdir?
Sahip olduğu özellikleri ile bizleri şaşırtan canlılar ve sistemleri nelerdir?
Ne Neye Benzer?
YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİĞİ- ARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİĞİ
Y
Doğada gözle görülen veya görülmeyen tüm nesneler birer tasarım harikasıdır. Bir ağacı ele
alalım mesela; bir gövdeye bağlı , onlarca dal, her bir dala bağlı daha küçük yüzlerce dal, her bir
dala bağlı binlerce yaprak. Her yaprak için yeterli bir alan vardır. Yapraklar birbirine değmez .
Bu örüntüdür. Tasarım ile matematik birbirini tamamladıkları zaman ortaya insanlık için muhte-
şem fikirler çıkar. Ağacın bu tasarım örüntüsünü gündelik yaşantımızın içindeki bir soruna çözüm
olarak biyotaklit açısından ele alabiliriz. (Bilgisayar ağlarının bir ötekine temas etmeden, birbiri-
ne bağlanmasını bu örüntüye benzetebiliriz.) GÜNLÜK DERS PLANI
Yukardaki gibi doğadan ilham alarak tasarımda kullanabileceğimiz yüzlerce örnek verebiliriz. İn-
san öğrendikçe ve hayal ettikçe bu benzerlikleri daha kolay transfer edebilir. Balıkçı ağlarının ,
örümcek ağlarına benzemesi. Fillerin hortumunun elektrikli süpürge borusuna benzemesi tesa-
düf değildir. Bu örneklerin çoğu insanlığın doğadan esinlenerek tasarladıkları ürünlerdir.
Ne neye benzer yaratıcı düşünme etkinliğinde öğrencilere doğadan birkaç örnek sunulur. Bu ör-
nekler bitki veya hayvan formları olabilir. Öğrenciler bu formaları gerçek hayatta kullanabileceği-
miz somut ürünlere dönüştürecek fikirlerini yazarlar.
Bu etkinlik öğrencinin başımıza icat çıkar “Biyotaklit tasarım etkinliği” öncesi yaratıcı düşünme-
sini tetiklemek üzere ödev olarak verilir.
3
Copyright Design by Tahsin YILDIRIM
