Page 42 - lks bu nanik_merged

lain, serta responden lebih jujur dalam menjawab. Kekurangannya adalah kuesioner tidak kembali,
Peneliti tidak mendapatkan tambahan informasi, waktu cukup lama, dan penanyaan ada yang tidak
terjawab.
Ada beberapa pedoman untuk membuat pertanyaan pada angket yaitu sebagai berikut.
a. Perlu kata pengantar yang berisi tujuan dan harapan peneliti.
b. Pertanyaan dimulai dari yang mudah ke pertanyaan yang sulit.
c. Bahasa dan kata-kata yang digunakan mudah dipahami.
d. Setiap pertanyaan hanya menanyakan satu hal.
e. Pertanyaan harus dihindarkan dari praduga yang belum tentu benar.
f. Pertanyaan harus dihindarkan dari hal-hal yang menyangkut harga diri dan bersifat pribadi.
g. Pertanyaan harus dihindarkan dari pengertian ganda.
6. Studi Dokumenter (Bibliografi)
Teknik studi dokumenter adalah pengumpulan data menggunakan sumber dokumen tertulis yang
berhubungan dengan masalah penelitian, misalnya dari sumber dokumen, buku, koran, dan majalah.
• Aktivitas Kelompok
Diskusikan bersama dengan teman sekelas, mengenai teknik pengumpulan data dalam geografi!
Identifikasikan dan buatlah analisis mengenai masing-masing teknik pengumpulan data dalam geografi!
• Aktivitas Individu
Carilah informasi mengenai jenis-jenis teknik pengambilan sampel acak (simple random sampling) dan
teknik pengambilan sampel bertujuan (purposive sampling)!

Nama Nama
Uji Kompetensi Nilai
Guru Siswa

• Uji Kompetensi 3
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
1. Identifikasikan macam-macam wawancara berdasarkan sifat pertanyaannya!
Jawab:

2. Kemukakan kelemahan/kekurangan dari metode wawancara tidak terpimpin (unguided intervew)!
Jawab:

3. Bagaimana perbedaan antara observasi langsung dan observasi tidak langsung?
Jawab:

4. Berikan alasan bahwa dalam proses pengumpulan data, kuesioner tertutup dianggap memudahkan
peneliti!
Jawab:

5. Identifikasikan syarat dalam menggunakan metode observasi!
Jawab:

D. Publikasi Hasil Penelitian Geografi
• Lingkungan Sekitar
Sebaik dan sehebat apa pun sebuah penelitian tidak akan bermakna jika tidak terdokumentasi dan
terpublikasi. Oleh karena itu, sangat penting bagi seorang peneliti untuk membuat laporan penelitian
sehingga hasil dari penelitian tersebut dapat dibaca dan diketahui oleh orang lain dan pihak-pihak yang
terkait sehingga memberi manfaat secara luas. Apakah Anda tahu apa yang dimaksud dengan laporan
penelitian?
• Memahami Teks

GEOGRAFI KELAS X
41