Page 20 - pdf flip kls 6
P. 20

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 7
                           Satuan Pendidikan        :  SDN 161 KARYA
                           Kelas / Semester         :  VI  (Enam) / 1
                           Tema 1/ST2/PB            :  Selamatkan Makhluk Hidup/Hewan Sahabatku/1
                           Alokasi Waktu            :   1 hari

                           Hari / Tgl Pelaksanaan:   ..................... / ........................
                  A.   KOMPETENSI DASAR (KD)
                        Bahasa Indonesia
                     NO        KOMPETENSI DASAR (KD)                       INDIKATOR
                            3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan  3.1.1  Menemukan ide pokok  dengan bantuan
                     1         teks laporan hasil pengamatan yang       diagram.

                               didengar dan dibaca.
                            4.1Menyajikan  simpulan  secara  lisan  4.1.1      Mengembangkan  ide  pokok  dengan
                               dan  tulis  dari  teks  laporan  hasil   menggunakan  bahasanya  sendiri
                     2
                               pengamatan  atau  wawancara  yang        secara rinci.
                               diperkuat oleh bukti.

                  IPA
                   NO        KOMPETENSI DASAR (KD)                         INDIKATOR
                        3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan  3.1.1 Mengklasifikasi hewan berdasarkan cara
                   1        tumbuhan dan hewan.                       perkembangbiakannya  secara  ovipar
                                                                      dan vivipar serta manfaatnya.

                         4.1Menyajikan      karya      tentang  4.1.1  Melaporkan  hewan  berdasarkan  cara
                   2        perkembangangbiakan tumbuhan.             perkembangbiakan secara ovipar dan
                                                                      vivifar melalui tabel dan manfaatnya
                  IPS

                   NO        KOMPETENSI DASAR (KD)                         INDIKATOR
                         3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis  3.1.1  Menyebutkan  kehidupan  ekonomi  dari
                   1         dan   kehidupan   sosial   budaya,       dua    negara   terkait   kondisi
                             ekonomi, politik di wilayah ASEAN.       geografisnya.
                         4.1   Menyajikan   hasil   identifikasi  4.1.1    Menulis  laporan  tentang  perbedaan
                             karakteristik  geografis  dan  kehidupan   kehidupan  ekonomi  dari  dua  negara
                   2
                             sosial  budaya,  ekonomi,  dan  politik   terkait kondisi geografisnya
                             diwilayah ASEAN.
                  B.   TUJUAN PEMBELAJARAN
                        1.  Setelah  mendengarkan  teks  laporan  yang  dibacakan,  siswa  mampu  menemukan  ide  pokok
                            dengan bantuan diagram.

                        2.  Setelah menemukan ide pokok dari teks yang dibacakan, siswa mampu mengembangkan ide
                            pokok dengan menggunakan bahasanya sendiri secara rinci.





                                                                R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  20
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25