Page 16 - עיתון סוף שנה תשעז.cdr

‫מתמטיקה‬

‫משפחת המרובעים‬
‫בשיעורי הנדסה למדו על משפחת המרובעים וביום שישי ה ‪16/6‬‬

‫ההתקיים יום שיא חגיגי בנושא‪.‬‬
‫ביום זה עברנו ב‪ 4-‬תחנות‪:‬‬
‫‪ .1‬הכנת קווה קווה‬

‫‪ .2‬חידון קהות ]חידון אינטרנטי[ בשיתוף ההורים וטלפונים ניידים‬
‫‪ .3‬טנגרם בו בנינו מרובעים ממצולעים‬
‫‪ .4‬הכנת עפיפונים‬

‫בתום הפעילויות המהנות‪ ,‬אכלנו אוכל מרובע‪ ,‬שהוכן על ידי הורינו‪.‬‬
‫שבענו והלכנו הביתה שמחים ומרוצים‬
‫איתן אוליך‪ ,‬כיתה ג‪1‬‬

‫שיתופי פעולה אומנות ומתמטיקה בכיתה ה’‬
‫השנה‪ ,‬לקראת סיום שיעורי גיאומטריה בנושא משפחת המרובעים‪,‬‬
‫ערכנו שיעורים משותפים של אומנות ומתמטיקה‪ .‬כל הכיתה למדה יחד‬

‫בהנחיית טלי ושרית‪.‬‬
‫לפני השיעור המשותף הראשון‪ ,‬שרית הכינה משחק בינגו בנושא‬
‫משפחת המרובעים שסיכם לנו את תכונות המרובעים‪ .‬הפעילות הייתה‬

‫חווייתית‪ ,‬מלמדת ורעננה לנו את המושגים הקשורים לנושא‪.‬‬
‫טלי ושרית הכינו משימות כמו טנגרם ‪ ,‬קואה קואה‪ ,‬רובוט מרובע‪,‬‬
‫שהבהירו לנו בעזרת משחקים ויצירה מושגים של משפחת המרובעים‪.‬‬
‫השיעורים היו מהנים ומעניינים מאד וצורת למידה כזו עזרה לנו לזכור‬

‫מונחים בגיאומטריה בדרך קלה ומהנה‪.‬‬
‫את הידע שצברנו העברנו גם לכיתות ג'‪ ,‬שיום השיא שלהם עסק‬

‫במשפחת המרובעים‪.‬‬
‫תודה לבית ספר שמאפשר לנו למידה חווייתית בשיעורים כאלה‬

‫ובמתחם חדר מתמטיקה ‪-‬בסופר‪.‬‬
‫ענבר ישראלי‪,‬נופר מוסטקי‪ ,‬עמית שחף ואיתי אושרי‬

‫כתה ה’‬