Page 2 - revisi 1
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan
rahmat-Nya penulis mampu menyelesaikan penyusunan e-modul Kimia kelas XI
pada materi Hidrolisis garam berbasis problem based learning demi menunjang
proses pembelajaran secara daring dengan pertimbangan nilai kepraktisan
suatu produk bahan ajar yang diberikan kepada peserta didik.
E-modul ini berisi materi Hidrolisis garam dengan melibatkan konteks
dalam kehidupan sehari-hari yang dibuat secara menarik dan komunikatif agar
dapat digunakan untuk membangun kemampuan dasar yang dimiliki peserta
didik dengan hal baru yang ditemukan, sehingga pada akhirnya suatu konsep
pembelajaran yang aplikatif dapat terbangun secara alami melalui sebuah
proses pembelajaran interaktif, menarik, dan efektif. Penulis berharap semoga
adanya e-modul ini, para guru dan peserta didik mampu terinspirasi dan
menjadikan e-modul ini sebagai salah satu sumber ajar yang baik dan layak
untuk digunakan dalam proses pembelajaran dengan pertimbangan interaktif,
praktis, menarik, dan mudah dipahami.
Padang, Oktober, 2021
Penulis
i
