Page 6 - revisi 1
P. 6
Bagi Peserta Didik:
bacalah petunjuk berikut dengan cermat agar ananda dapat membaca e-
modul dengan mudah.
1. Orientasi peserta didik dalam masalah
Peserta didik membaca indicator pencapaian kompetensi (IPK) yang
tercantum pada e-modul serta memahami masalah yang telah disajikan
didalam kolom masalah.
2. Mengorganisasikan peserta didik agar belajar
Peserta didik mendapat informasi langkah-langkah atau cara
menyelesaikan masalah.
3. Melakukan penyelidikan individu atau kelompok
Peserta didik menjawab pertanyaan-pertanyaan dan melakukan
percobaan untuk mendapatkan data dalam pemecahan masalah.
4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Peserta didik mendiskusikan dat-data dari penyelidikan dan kemudian di
presentasikan
5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
Peserta didik saling bertukar pendapat dalam menganalisis dan
mengevaluasi hasil pemecahan masalah.
v