Page 208 - SENI TEATER BG KLS 5

BAHAN BACAAN GURU

Metode Stanislavski

Metode Stanislavski atau biasa dikenal dengan “The System” merupakan sebuah
metode yang diciptakan oleh seorang praktisi teater berasal dari Rusia, yaitu
Kons Stanislav y Syst t
digunakan dalam teori dan praktik keaktoran di dunia.

Metode ini merupakan sistem pelatihan aktor yang terdiri dari berbagai teknik
berbeda yang dirancang untuk memungkinkan aktor menciptakan karakter yang
dapat dipercaya dan membantu para aktor untuk benar-benar menempatkan
diri mereka sebagai karakter. Beberapa teknik yang dicetuskan Stanislavski dan
sering digunakan adalah Given Circumstances dan Magic If.

Given Circumstances
Stanislavski mengatakan, sebelum seorang aktor dapat mengembangkan
perasaan dan tanggapan emosional untuk karakter tersebut, aktor harus
menguasai fakta dan setiap keadaan (circumstance) kecil dalam lakon yang akan
dimainkan. Stanislavski mengembangkan pertanyaan-pertanyaan berikut, yang
dirancang untuk membantu aktor membayangkan keadaan karakter mereka,
sehingga membawakan penampilan mereka yang lebih jujur.
• Siapa saya?
Aktor menentukan detail latar belakang karakter seperti nama, usia, lokasi,
pendidikan, profesi, suka, tidak suka, dan sebagainya. Aktor disarankan untuk
menuliskan semua yang karakter katakan tentang diri mereka sendiri dan apa
yang orang lain katakan tentang karakter tersebut.
• Di mana saya?
Aktor tersebut mencatat atau menentukan lokasi yang tepat dari setiap adegan,
bersama dengan perasaan karakter tentang lokasi tersebut.
• Kapan?
Aktor menentukan kapan situasi tersebut terjadi, abad, musim, waktu, dan
seterusnya. Detail tentang waktu akan memberikan informasi kepada aktor
tentang keadaan pikiran karakter saat itu.
• Apa yang karakter inginkan?
Merupakan pertanyaan yang ditanyakan aktor pada dirinya sendiri untuk
menentukan tujuan karakter dalam adegan tersebut. Memahami tujuan karakter
membantu aktor mewujudkan karakter tersebut secara aktif.
• Mengapa karakter menginginkannya?
Memahami mengapa karakter menginginkan apa yang mereka inginkan akan
memberi aktor dorongan untuk mengejar tujuan mereka dalam adegan dan
berkomitmen pada setiap tindakan mereka.

194 | Buku Panduan Guru Seni Teater untuk SD Kelas V