Page 203 - SENI TEATER BG KLS 5

bagi peserta didik yang telah lancar atau menemukan ide menarik ketika bercerita.

Sebelum permainan dimulai, bagikan LKPD ‘Menjadi penonton’ kepada setiap
peserta didik. Jelaskan bahwa pada akhir dari setiap penampilan peserta didik
diminta memberikan penilaian terhadap penampilan seorang temannya.

Kegiatan dimulai. Satu per satu peserta didik akan maju ke depan dan guru (yang
berperan sebagai raja) akan bertanya “Siapa kamu?” Peserta didik berperan
sebagai sosok tertentu kemudian menceritakan dirinya dalam 3-5 kalimat yang
telah mereka latih sebelumnya. Pada saat adegan ini berlangsung peserta didik
pasangannya mengamati dan memberikan komentar di LKPD ‘Menjadi Penonton’.
Setelah itu, maka giliran sang teman yang menonton memerankan adegannya dan
temannya yang baru selesai berperan memberikan penilaian atas penampilan
temannya.

Kegiatan Penutup
Refleksi
Jika semua telah selesai, maka saatnya untuk melakukan refleksi. Pertanyaan
kunci pada langkah ini adalah
• Bagikan kepada teman-temanmu bagaimana caramu berperan dengan baik.
Apakah setiap orang memiliki cara yang berbeda atau semuanya sama?
• Apa tantangan yang kamu hadapi untuk dapat menirukan tokohmu dengan
baik?
• Apakah kamu puas dengan penampilanmu? Jika bisa diulang, apa yang akan
kamu perbaiki dari penampilanmu?
• Apa hal menyenangkan yang kamu lakukan sepanjang Unit 3 ini?

Tutup Unit 3 dengan mengulas kembali hal-hal penting untuk diingat dan
dipahami oleh peserta didik sambil bercerita pengalaman belajar sepanjang unit
yang telah berlalu.

Unit 3 | Menjadi Sebuah Karakter 189