Page 198 - SENI TEATER BG KLS 5

KEGIATAN 7: SIAPA KAMU?

Deskripsi singkat
Kegiatan ini merupakan lanjutan kisah imajinatif mengenai mata-mata dan
sosok yang diam-diam diamati. Namun, kali ini peserta didik berperan sebagai
tokoh yang dimata-matai. Pada langkah ini, peserta didik mengeksplorasi dan
berlatih improvisasi dengan menuliskan monolog atas situasi yang sedang
dialami.

A. Persiapan Mengajar
• Guru menyiapkan seluruh material dan LKPD yang dibutuhkan.

B. Kegiatan Pengajaran
Kegiatan Pembukaan
Sebelum melakukan kegiatan inti, lakukan pemanasan dengan bermain
‘Jembatan dialog’

Berkemas
Material: Kartu tugas (terlampir)

Instruksi untuk guru:
• Pada kegiatan ini, peserta didik akan membuat dialog untuk menghubungkan
kalimat awal dan kalimat akhir yang mereka peroleh dari Kartu Tugas Dialog
agar menjadi sebuah percakapan yang utuh dan logis.
• Peserta didik dibagi berpasangan dan masing-masing akan mendapatkan
sebuah Kartu Tugas Dialog yang didalamnya berisi kalimat awal dan kalimat
akhir dari percakapan tersebut.
• Peserta didik diberikan waktu selama 5 menit untuk menyusun 2 sampai 4
kalimat. Peserta didik A akan memulai terlebih dahulu dengan menyebutkan
kalimat awal dan diikuti oleh peserta didik B.
• Demikian seterusnya sampai peserta didik B menutup percakapan dengan
menyebutkan kalimat akhir.

Gambar 3.11 Ilustrasi ‘Berkemas’

184 | Buku Panduan Guru Seni Teater untuk SD Kelas V