Page 219 - จิตรกรรมปริศนาธรรมภาคใต้
P. 219
3) เพื่อให้เกิดนวัตศิลป์ใหม่ และการสร้างปฏิสัมพันธ์กับคนมีส่วนร่วมในผลงาน ส่งเสริมการรับรู้ปริศนาธรรม ทางพระพุทธศาสนาในสังคมปัจจุบัน ในเจดีย์พุทธคยา รอบที่ 2 “ปัญญา”วัดปัญญานันทาราม
นวัตศิลป์ภําพปริศนําธรรมเร่ืองอริยสัจจ์ 4 (ความจริงอันประเสริฐ)ท้ังหมด 24 ภาพ ติดตั้งภายในเจดีย์พุทธคยา รอบท่ี 2 “ปัญญํา” สัญลักษณ์การตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า วัดปัญญานันทาราม เกิดจากการพัฒนาภาพปริศนาธรรมท่ีมี อยเู่ ดมิ 2 มติ ิ ใหท้ นั สมยั รบั กบั การถา่ ยภาพดว้ ยการสงั เคราะหอ์ งคป์ ระกอบใหม่ และมคี วามเปน็ วทิ ยําศําสตร์ (การแกป้ ญั หา การรับรู้ภาพปริศนาธรรมท่ีดีขึ้น) คณิตศําสตร์ (การวิเคราะห์ เปรียบเทียบภาพปริศนาธรรม) เทคโนโลยี (การใช้แสง-เงา จากเทคโนโลยีมาเป็นส่วนร่วมในงานภาพปริศนาธรรม) เพ่ือให้ผู้คนมีส่วนร่วมและเป็นส่วนหนึ่งของผลงาน เป็นการชักนา ให้คนได้รับรู้ถึงควํามงํามของสี แสง รูปร่าง รูปทรง การจัดวางองค์ประกอบใหม่ของภาพท่ีให้สุนทรียภําพ ของผลงาน จิตรกรรมอันมีผลต่อการรับรู้หลักธรรมคาสอนของพระพุทธเจ้า นาไปสู่การเกิดปัญญา และ เกิดประโยชน์ในการนาไปใช้ ในชีวิตประจาวันของผู้คน สังคม ให้มีควํามงําม ควํามดี ควํามจริง
209