Page 803 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Itulah mengapa warga negara diminta untuk mengidentikasi diri dan masa
depan. Dengan demikian, dia mampu menempatkan diri sebagai manusia
paripurna dalam melaksanakan kewajiban sebagai warga negara.
Berfokus pada apa yang dibutuhkan oleh bangsa untuk masa kini dan
akan datang.

Alternatif Kegiatan Pembelajaran

Alternatif pembelajaran dapat dilakukan dengan cara berikut.

c. Kegiatan Penutup (10 Menit)
1. Peserta didik diminta untuk menyimpulkan pembelajaran dan meluruskan
pendapat jika ada konsep yang salah.
2. Peserta didik membaca referensi lainnya tentang hak dan kewajiban warga
negara dari berbagai sumber.

3. Peserta didik diperkenankan untuk mengonfirmasi jawaban aktivitas apabila
dalam pembahasannya kurang dipahami.

4. Melalui refleksi, peserta didik yang belum memahami secara utuh dapat
dijelaskan dengan bahasa dan contoh paling sederhana dari materi menggagas
untuk mencegah pelanggaran hak.

5. Peserta didik mengisi kegiatan refleksi, dan mengungkapkan hal yang
dipertanyakan dalam refleksi tersebut.

6. Menyimpulkan pembelajaran dan membuat komitmen dalam mencegah perilaku
pengingkaran kewajiban warga negara.
7. Guru meminta peserta didik untuk menyiapkan pertemuan berikutnya yakni
melakukan aksi nyata secara berkelompok.
8. Bagi peserta didik yang telah memahami, dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya.

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII