Page 846 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

c. Kegiatan Penutup

Guru mengajak peserta didik untuk melanjutkan aktivitas pembelajaran di rumah
dan dapat dipresentasikan pada pertemuan selanjutnya serta menutup pembelajaran.

Pertemuan Keempat

a. Kegiatan Awal (15 Menit)
1. Guru bersama peserta didik mengondisikan kelas.
2. Guru mengingatkan peserta didik untuk mempersiapkan hasil observasi pada
aktivitas pembelajaran sebelumnya.

3. Guru memberikan arahan untuk peserta didik tentang presentasi dari hasil
aktivitas pembelajaran di depan kelas.

b. Kegiatan Inti (65 Menit)

1. Guru dapat mengamati, mengonfirmasi, dan memberikan penilaian kepada
peserta didik tentang hasil presentasi yang dilakukan.
2. Guru dapat melakukan penilaian dengan rubrik pada Tabel 5.11.
3. Guru memberikan apresiasi, konfirmasi, dan evaluasi kepada peserta didik yang
telah melaksanakan presentasi.

4. Guru bersama peserta didik melanjutkan Aktivitas 5.6 Siap Profil Pelajar
Pancasila. Pada aktivitas ini, peserta didik melakukan praktik gotong royong
sederhana dengan tahapan sebagai berikut.

Perencanaan
a) Pada tahap ini, guru mengarahkan dan membentuk kelompok besar dalam satu
kelas.
b) Guru memberikan alternatif pilihan tema yang dipilih yang dapat dilakukan
oleh peserta didik. Acuan tema dapat diambil dari Buku Siswa.

c) Guru memberikan arahan kepada peserta didik untuk memberikan nama
kegiatan dengan judul Gotong Royong Dimulai dari Aku.

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII