Page 72 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU

ii. Memiliki pencahayaan yang baik

iii. Memiliki sekurang-kurangnya dua pintu yang mudah ditutup da dibuka
oleh peserta didik

iv. Tidak memiliki area yang membahayakan seperti; area listrik terbuka, area
zat asam, dan sudut lancip

v. Pada area yang berbahaya diberikan peringatan dengan warna yang
berbeda atau cara lain yang lebih efektif

vi. Lantai bersifat tidak licin dan mudah dibersihkan

vii. Memiliki lemari asam
viii. Tersedia wastafel

ix. Tersedia air bersih

2) Banyaknya alat dan bahan praktikum memenuhi kebutuhan sesuai jumlah siswa
a. Laboratorium SD

b. Laboratorium SMP
c. Laboratorium SMA, terdiri dari : (1) laboratorium fisika, (2) laboratorium

kimia, dan (3) laboratorium biologi
12. Standar Laboratorium Kompuer/e-learning

a. Ukuran ruang laboratorium computer harus mampu mengakomodasi perubahan layout

yang aman dan meningkatkan efektivitas dan efesiensi pembelajaran.
b. Perlengkapan ruang Lab. Computer/e-learning

13. Standar Ruang Unit Kesehatan Sekolah
a. Ruang UKS/klinik setara dengan ½ kali ruang kelas.

b. Ukuran ruang UKS/klinik harus mampu mengakomodasi keperluan penanganan
Kesehatan peserta didik.

c. Dilengkapi dengan peralatan Kesehatan yang memadai untuk pertolongan pertama.

d. Tempat tidur atau istirahat yang terpisah antara laki-laki dan perempuan.
e. Memiliki tenaga Kesehatan.

f. Perlengkapan ruang UKS

14. Standar Ruang OSIS SMP dan SMA\
a. Ukuran ruang organisasi kepeserta didikan sekurang-kurangnya ½ dari ruang kelas.

b. Perlengkapan ruang OSIS.
15. Standar Jamban

2
a. Ukuran sekurang-kurangnya 2 / unit