Page 112 - หนังสือเรียน ภาษาไทย พท.21001
P. 112

112 | ห น า



                         1.  เรียงลําดับหัวขอใหญ  และจัดแบงหัวขอใหดี  อยาใหมีหัวขอยอยที่ไมเกี่ยวของเขาไป
                  ปะปนอยูในหัวขอใหญ

                         2.  การใชชื่อหัวขอยอย ไมควรยาวเกินไป ควรใชใหกะทัดรัด ใจความครอบคลุมเนื้อหาตอน

                  นั้นๆ โดยเฉพาะ
                         3.  ไมควรแบงเนื้อเรื่องออกเปนหัวขอยอยๆ มากเกินไป

                         4.  แตละหัวขอในโครงเรื่องจะตองมีความสัมพันธตอเนื่องกันโดยลําดับในการจัดเรียงลําดับ

                  หัวขอ  อาจทําไดหลายวิธี    เชน   เรียงตามลําดับเวลาหรือตามความสัมพันธระหวางหัวขอ  โดยดู

                  ลักษณะของเนื้อเรื่องเปนหลัก  เชน  การเขียนรายงานเรื่อง  ประวัติการพัฒนาหมูบานเฉลิมพระเกียรติ
                  ควรวางโครงเรื่องตามลําดับ  เวลา  เพราะผลของการพัฒนาในระยะแรก  มีสวนสําคัญเกี่ยวของกับ

                  การพัฒนาในระยะหลัง เราอาจวางโครงเรื่อง ดังนี้

                         1.  ความนํา
                         2.  สภาพทั่วไปของหมูบานเฉลิมพระเกียรติกอน  พ.ศ. 2505

                         3.  การพัฒนาหมูบานเฉลิมพระเกียรติระยะที่ 1  พ.ศ. 2505 – 2515

                           3.1  เปาหมายของการพัฒนา
                           3.2  วิธีการใช

                           3.3  ปญหาและอุปสรรค

                           3.4  ผลการพัฒนาและผลกระทบ
                         4.  การพัฒนาหมูบานเฉลิมพระเกียรติ ระยะที่ 2  พ.ศ. 2515 – 2525

                  หัวขอยอยเปนลักษณะเดียวกับขอ 3

                         5.  การพัฒนาหมูบานเฉลิมพระเกียรติระยะที่ 3  พ.ศ. 2525 – 2535

                  หัวขอยอยเปนลักษณะเดียวกับขอ 3
                         6.  การพัฒนาหมูบานเฉลิมพระเกียรติ – สภาพปจจุบัน

                           6.1  เปาหมายของการพัฒนา

                           6.2  วิธีการใช

                           6.3  ปญหาอุปสรรค
                           6.4  การคาดการณผลการพัฒนา

                         7.  ขอสรุป

                           การเรียงเนื้อหา เมื่อทําโครงเรื่องเรียบรอยแลว ผูเขียนจึงคนควา รวบรวมขอมูลจากแหลง
                  ตางๆ แลวบันทึกไว จากนั้นนํามาเรียบเรียงตามลําดับที่กําหนดไวในโครงเรื่อง  โดยใชถอยคําสํานวน

                  ของตัวเองใหมากที่สุดถาคัดลอกขอความจากเอกสารหรือหนังสือเลมใดตองอางถึงแหลงที่มาดวย
   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117