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El pasado viernes 27 de Septiembre asistimos a la conferencia que se
               realizaba en la facultad de Educación y donde pudimos escuchar las
               diferentes innovaciones que diversos centros exponían a lo largo del día. Mi
               clase vio las innovaciones que expusieron los últimos centros y el cierre de la
               conferencia.

               CEIP SERRA MARIOLA ALCOI


               Está compuesto por unos 700 alumnos y 70 profesores, el centro está
               completamente abierto a diferentes cambios y sobre todo a las nuevas
               tecnologías, este centro intenta disponer de gran variedad de nuevas
               tecnologías. Buscan tener la mejor comunicación posible entre los alumnos y
               los docentes, es decir, que ambas partes se sientan agusto en el dia a dia en
               el centro. Notan un gran cambio a partir de la nueva ley (RGDP 25 de mayo
               2018). Este centro utiliza diversas plataformas como Ítaca, guia virtual, etc.


               CEIP L’HORTA DE SAN VICENTE

               En las aulas de este centro hay ritmos muy diferentes dentro de un aula, y por
               ello decidieron crear diferentes materiales lúdicos, que refuercen los
               contenidos realizados y son autocorrectivos. Utilizan diversos materiales
               creados por ellos/as como:

               ● El lapiz magico, para trabajar la comprensión lectora.

               ● Los tapones lógicos, para trabajar los números, las matemáticas.

               ● Clips de colores, se engancha el clip correspondiente en la respuesta que el
               alumno piense que es la correcta.

               ● Gafas de detective.


               ● Fichas mini marco.

               IES RAFAL ALICANTE

               El proyecto de este centro se llama “La tecno mola”, es una herramienta
               lúdica para aprender a través de las TIC. Este proyecto se lleva a cabo tanto
               en primero como en cuarto de la eso, en la asignatura de tecnología, cada
               año los docentes cambian la temática existente por una nueva. También han
               creado una revista, una biblioteca, y en la página web del centro cada
               semana los alumnos/as podrán realizar actividades relacionadas con el
               temario que van aprendiendo. Destacan que han mejorado la colaboración de
               los alumnos/as y de las familias de estos.







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