Page 52 - E-Modul Discovery Learning Bermuatan Etnosains Materi Hidrolisi Untuk Membekali Nilai Karakter Konservasi(1d)
P. 52

Pembelajaran  Kimia  Berbasis  Budaya  dan  Karakter:  Cultury

                        Responsive        Teaching       Teintegrasi      Etnokimia.        Jakarta:
                        10.1017/CBO9781107415324.004.


                   Rosyidah, A. N., Sudarmin, & Siadi, K. (2013). Pengembangan Modul

                        Ipa Berbasis Etnosains Zat Aditif Dalam Bahan Makanan Untuk

                        Kelas Viii Smp Negeri 1 Pegandon Kendal. USEJ - Unnes Science

                        Education               Journal,               2(1),              133–139.
                        https://doi.org/10.15294/usej.v2i1.1765


                   Sudarmin.  (2015).  Model  Pembelajaran  Inovatif  Kreatif  (Model

                        Paikem  dalam  Konteks  Pembelajaran  dan  Penelitian  Sains

                        Bermuatan Karakter). Semarang: CV. Swadaya Manunggal.


                   Sudarmo,  U.  2013. Kimia  1  untuk  SMA/MA  Kelas  XI  Berdasarkan

                          Kurikulum 2013 Revisi. Jakarta: Erlangga.
                   Supardi,  K.,I  &  Luhbandjono,  G.2016.Kimia  Dasar  II  (Dengan

                          Pengantar        Karakter       Religus).      Semarang:         Swadaya

                          Manunggal,CV


                   Yanuartono, Purnamaningsih, H., Nururrozi, A., & Indarjulianto, S.
                        (2017).  Saponin :  Dampak  terhadap  Ternak  (Ulasan).  Jurnal

                        Peternakan                Sriwijaya,              6(2),              79–90.

                        https://doi.org/10.33230/jps.6.2.2017.5083




























                                                           46
   47   48   49   50   51   52