Page 182 - KelasIX PJOK kls 9.pdf
P. 182
4. Kumpulkan angka sebanyak mungkin.
5. Dinyatakan juara jika kamu mengumpulkan angka paling
banyak.
Gambaran permainan:
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 5.7 Rintangan angka
Meningkatkan tantangan dalam pembelajaran dan menurunkan
tantangan dalam pembelajaran
&DUD PHPSHUPXGDK
1. Ketinggian paralon dikurangi
-XPODK ULQWDQJDQ GLWDPEDK
&DUD PHPSHUVXNDU
1. Ketingian paralon ditambah
2. Tidak boleh menyentuh paralon
3. Ketinggian angka ditambah
Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 173
Di unduh dari : Bukupaket.com
