Page 193 - SKI kls 7
P. 193
Umayyah, tetapi belum begitu sempurna. Pembukuan Hadis mencapai sempurna
pada Masa Dinasti Bani Abbasiyah. Pada tahap selanjutnya, program pengumpu-
lan hadis mendapat sambutan serius dari tokoh-tokoh Islam, seperti:
1. Imam Bukhari dengan kitab Shahih Bukhari
2. Imam Muslim, dengan kitab Shahih Muslim
3. Abu Daud dengan kitab Sunan Abu Daud
4. An-Nasa’i, dengan kitab Sunan An-Nasa’i
$W 7LUPLG]L GHQJDQ NLWDE 6XQDQ $W 7LUPLG]L
6. Ibnu Majah dengan kitab Sunan Ibnu Majah
Kumpulan para ahli Hadis tersebut di atas, terkenal dengan nama Kutubus
Shittah.
B. Ilmu Tafsir
Untuk memahami al-Qur’an para Ahli telah melahirkan sebuah disiplin ilmu
baru yaitu ilmu Tafsir, ilmu ini dikhususkan untuk mengetahui kandungan ayat-
ayat Al-Qur’an. Ketika Nabi masih hidup, penafsiran ayat-ayat tertentu telah di-
persiapkan maknanya oleh Malaikat Jibril. Setelah Rasulullah wafat para sahabat
Nabi seperti Ali bin Abu Thalib, Abdullah bin Abbas, Abdullah bin Mas’ud. Ubay
bin Ka’ab mulai menafsirkan ayat-ayat al-Qur’an bersandar dari Rasulullah lewat
pendengaran mereka ketika Rasulullah masih hidup. Mereka dianggap sebagai
SHQGLUL PD]KDE WDIVLU GDODP ,VODP 'DODP SHULRGH LQL PXQFXO EHEHUDSD PDGUDVDK
untuk kajian ilmu Tafsir diantaranya:
1. Madrasah Mekkah atau Madrasah Ibnu Abbas yang melahirkan mufassir
terkenal seperti Mujahid bin Jubair, Said bin Jubair, Ikrimah Maula ibnu
Abbas, Towus Al-Yamany dan ‘Atho’ bin Abi Robah.
2. Madrasah Madinah atau Madrasah Ubay bin Ka’ab, yang menghasilkan pakar
tafsir seperti Zaid bin Aslam, Abul ‘Aliyah dan Muhammad bin Ka’ab Al-
Qurodli.
3. Madrasah Iraq atau Madrasah Ibnu Mas’ud, di antara murid-muridnya yang
terkenal adalah al-Qomah bin Qois, Hasan al-Basry dan Qotadah bin Di’amah
As-Sadusy.
Sebagian Sahabat, seperti Umar bin Khattab, beliau tidak menafsirkan ayat-
ayat mutasyabihat. Sikap seperti ini karena al-Qur’an dianggap sebagai kitab suci
yang tidak boleh ditafsirkan. Mereka berpendapat bahwa tafsir al-Qur’an meru-
pakan sesuatu yang diluar perintah agama.
Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013 185