Page 80 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書

素養提問 延伸單字

apron 圍裙
bed 床
STREAM 影片 Can you cook, Dad? Yes, I can. guitar 吉他

skateboard 滑板

活動建議：理想的家
1. 將學生分組，並與同組
同學圍坐。
2. 請學生思考，假設小組
成員是一家人，家中的
房間配置應該要如何設
計，例如，需要幾個房
間？需要客廳或飯廳
I can sing in my bedroom. 嗎？各個房間應該要有
哪些家具？家中要養寵
物嗎？討論後，將結論
在紙上畫下來，並派代
表上台分享。鼓勵學生
盡可能英文敘述，但如
果有需要，也可以中文
說明。
3. 最後，將各組所設計的
家張貼在黑板上，全班
學生票選出一個理想的
家。

What can you do at home?

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forty-seven

問題討論
1. 圖片中的人物分別在哪裡？進行什麼活動？
2. 對你來說，寵物是家人嗎？
3. 決定飼養寵物前，應該要有什麼準備？
4. 你和家人是如何分配家事呢？你負責哪些家事項目呢？
5. 你認為準備餐點食物是誰的責任？為什麼？
6. 請描述你家中的房間配置？你喜歡你家的房間配置嗎？為什麼？
7. 你在家中的各個房間分別做什麼活動？例如，通常在客廳做什麼？
8. 你認為，理想的家中應該要如何配置房間？

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